社会工作者 2007-5-16 08:14
社会学概论精华总结(郑航生版)
[color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]郑杭生[/size][/font][/b][b][size=12pt][font=Times New Roman]/[/font][/size][/b][b][font=宋体][size=12pt]北京[/size][/font][/b][b][size=12pt][font=Times New Roman]/[/font][/size][/b][b][font=宋体][size=12pt]社会学概论新修(第三版)[/size][/font][/b][b][size=12pt][font=Times New Roman]/[/font][/size][/b][b][font=宋体][size=12pt]中国人民大学出版社·[/size][/font][/b][b][size=12pt][font=Times New Roman]2003[/font][/size][/b][/color]
[b][size=12pt][font=Times New Roman][color=#000000] [/color][/font][/size][/b]
[table][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=黑体][size=12pt]章次[/size][/font][font=黑体][size=12pt][/size][/font][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][font=黑体][size=12pt]章名[/size][/font][font=黑体][size=12pt][/size][/font][/color]
[/td][td=1,1,309][color=#000000][font=黑体][size=12pt]节名[/size][/font][font=黑体][size=12pt][/size][/font][/color]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第一章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]社会学导论[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学的研究对象[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学的内容、特点。[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学与其他社会科学的关系[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第四节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学的作用[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第二章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]社会学简史[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学的创立与形成[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学的发展时期([/font][font=Times New Roman]20[/font][font=宋体]世纪以来)[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学在中国的传播与发展[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第三章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]社会、社会运行的条件和机制[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会的结构[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会运行[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第四章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]文化与社会运行[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]文化的涵义与特性[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]文化的分类[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]文化的结构[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第四节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]文化的功能[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第五章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]人的社会化[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]什么是社会化[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会化的过程和内容[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会教化的方式与影响社会化的因素[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第四节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会化的理论[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第五节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]自我与人格[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第六章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]社会角色[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会角色[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会角色的扮演过程[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会角色的失调[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第七章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]社会群体[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会群体概述[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会群体的结构与类型[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会初级群体(基本群体)[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第八章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]婚姻和家庭[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[b][size=12pt][font=Times New Roman][color=#000000] [/color][/font][/size][/b]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]家庭的形成[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]家庭的结构和功能。[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]婚姻与个人[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第四节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]家庭问题[/font][/color][/size]
[/td][/tr][/table]
社会工作者 2007-5-16 08:15
[table][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第九章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]社会组织[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会组织概述[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]西方社会组织管理理论[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]中国组织管理思想[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第十章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]社会互动[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会互动的的涵义及理论[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会认知[/font][font=Times New Roman] [/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]集合行为[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第十一章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]需要和动机[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]需要概述及其理论[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]需要、动机和行为的关系[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第十二章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]社区[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社区概述[/font][font=Times New Roman] [/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]城乡社区的发展[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第十三章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]社会分层和社会流动[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会分层[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会流动[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第十四章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]社会设置[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会设置的概述[/font][font=Times New Roman]
[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会设置和社会转型[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会设置和社会转型[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第十五章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]社会变迁与社会现代化[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会变迁与现代化[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]现代化的基本特征[/font][font=Times New Roman]
[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]发展中国家现代化的特征[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]我国的社会主义现代化[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第十六章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]社会问题与社会控制[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会控制概述[/font][font=Times New Roman]
[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会控制[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会越轨和社会控制[/font][font=Times New Roman]
[/font][/color][/size]
[/td][/tr][tr][td=1,1,91][color=#000000][font=宋体][size=14pt]第十七章[/size][/font][size=14pt][/size][/color]
[/td][td=1,1,168][color=#000000][b][font=宋体][size=12pt]社会工作和社会保障[/size][/font][/b][b][size=12pt][/size][/b][/color]
[/td][td=1,1,309][size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会工作概述[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会保障概述[/font][/color][/size]
[size=3][color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]中国社会保障制度的建立与完善[/font][/color][/size]
[/td][/tr][/table]
社会工作者 2007-5-16 08:15
[color=#000000][b][font=黑体][size=14pt]【内容】[/size][/font][/b][b][font=黑体][size=14pt][/size][/font][/b][/color]
[b][size=4][color=darkorange][font=宋体]第一章[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学的研究对象[/font][/color][/size][/b]
[font=宋体][color=#000000]【本章节内容和基本要求】[/color][/font]
[font=宋体][color=#000000]对社会学发展历程中的一些经典研究或论著(论断)作简单考察,介绍一些关于社会学的研究对象的观点,以使我们对社会学的研究对象有一个初步的认识通过对社会学的内容、特点及其作用的介绍,使学生初步了解本课程的内容与教学目的。[/color][/font]
[font=宋体][color=#000000]给一个学科下定义的方法:考察它的发展历程,结合我们理性的思考。[/color][/font]
[color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学的研究对象[/font][/color]
[color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学的内容、特点。[/font][/color]
[color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学与其他社会科学的关系[/font][/color]
[color=#000000][font=宋体]第四节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学的作用[/font][/color]
[font=宋体][color=#000000]【重点和难点】[/color][/font]
[color=#000000][font=宋体]熟练掌握:社会学的定义、特点、研究领域、社会学与历史唯物主义的关系、社会学的实践作用。基本掌握:社会的(良性、中性、恶性)运行和(协调、模糊、畸形)发展、社会学对象与社会学基本问题。一般了解:社会学产生的原因、自然科学与社会科学的区别、社会学与其他社会科学之间的联系、社会学的主题。[/font][font=Times New Roman] [/font][/color]
[font=宋体][color=#000000]【思考题】[/color][/font]
[color=#000000][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]、在以后的观察社会研究社会过程中,你将会如何体现社会学的整体性、综合性和科学性?[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]、通过考察社会学的发展历程结合你的思考,给社会学下定义。[/font][/color]
[font=宋体][color=#000000]【参考书目】[/color][/font]
[color=#000000][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]、[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]杜贝尔[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]后工业社会的来临、资本主义的文化矛盾[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]三联书店[/font][font=Times New Roman]/1989[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]、[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]韦伯[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]新教伦理与资本主义精神、经济与社会[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]三联书店[/font][font=Times New Roman]/1997[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]、[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]哈贝马斯[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]公共领域的结构转型[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]学林出版社[/font][font=Times New Roman]/1999[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]4[/font][font=宋体]、[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]费孝通[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]乡土中国、江村农民生活及其变迁[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]敦煌文艺出版社[/font][font=Times New Roman]/1997[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]5[/font][font=宋体]、[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]托克维尔[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]论美国的民主[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]商务印书馆[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]6[/font][font=宋体]、[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]王沪宁[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]美国反对美国[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]上海文艺出版社[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]7[/font][font=宋体]、[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]林达[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]历史深处的忧虑、我也有一个梦[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]三联书店[/font][/color]
社会工作者 2007-5-16 08:16
[b][size=4][color=darkorange][font=宋体]第二章[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学简史(参见教材第二十章)[/font][/color][/size][/b]
[font=宋体][color=#000000]【本章内容和基本要求】[/color][/font]
[font=宋体][color=#000000]学习社会学史,以了解社会学产生与发展的时代背景,了解社会学发展史上的著名人物及流派。介绍马克思主义社会学的若干观点,并与西方其他社会学家的观点作比较,使我们对观察社会的角度有更广泛的了解。另外,本节还介绍社会学在中国的发展历程,并对社会学中国化作一些思考。[/color][/font]
[color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学的创立与形成[/font][/color]
[color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学的发展时期([/font][font=Times New Roman]20[/font][font=宋体]世纪以来)[/font][/color]
[color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会学在中国的传播与发展[/font][/color]
[font=宋体][color=#000000]【教学重点与难点】[/color][/font]
[font=宋体][color=#000000]熟练掌握:西方社会学的创立、形成的代表人物及其对社会学的主要贡献、当代社会学发展的特点、社会学在中国的初期导入。基本掌握:埃米尔·杜尔克姆的《论自杀》、马克斯·韦伯的《新教伦理与资本主义精神》一般了解:社会学产生的社会背景与思想理论来源或前提、社会学在中国的中后期传播与发展;结构功能主义学派、社会冲突理论、社会交换理论、符号互动理论、精神分析学派的代表人物与观点。[/color][/font]
[font=宋体][color=#000000]【思考题】[/color][/font]
[color=#000000][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]、如何理解杜尔克姆的“社会事实”概念?举例说明。[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]、如何理解韦伯的“理想类型”概念?举例说明,并指出它的作用。[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]、杜尔克姆与韦伯考察社会的角度有什么不同?[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]4[/font][font=宋体]、从结构[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]功能的理论角度分析法轮功现象。[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]5[/font][font=宋体]、分析社会冲突的功能。[/font][/color]
[font=宋体][color=#000000]【参考书目】[/color][/font]
[color=#000000][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]、贾春增[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]外国社会学史(修订本)[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]北京[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]中国人民大学出版社[/font][font=Times New Roman]/2000[/font][font=宋体]。[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]、郑杭生、李迎生[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]二十世纪中国的社会学[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]北京[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]党建读物出版社[/font][font=Times New Roman]/1999[/font][font=宋体]。[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]、郑杭生[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]社会学对象问题探索[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]北京[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]中国人民大学出版社[/font][font=Times New Roman]/1987[/font][font=宋体]。[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]4[/font][font=宋体]、杨雅彬[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]中国社会学史[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]济南[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]山东人民出版社[/font][font=Times New Roman]/1987[/font][font=宋体]。[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]5[/font][font=宋体]、孙本文[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]社会学原理[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]上海[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]商务印书馆[/font][font=Times New Roman]/1985[/font][/color]
社会工作者 2007-5-16 08:16
[b][size=4][color=darkorange][font=宋体]第三章[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会、社会运行的条件与机制[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体](参见教材第二、三章)[/font][/color][/size][/b]
[font=宋体][color=#000000]【本章内容与基本要求】[/color][/font]
[font=宋体][color=#000000]本章主要介绍社会的起源与演进,考察社会的角度,社会结构分析,社会要素中人口因素及环境因素分析,社会运行的条件与机制分析等。要求对社会发展、社会结构、社会运行有基本的认识和初步的思考。[/color][/font]
[color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会[/font][/color]
[color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会的结构[/font][/color]
[color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]社会运行[/font][/color]
[font=宋体][color=#000000]【重点和难点】[/color][/font]
[font=宋体][color=#000000]熟练掌握:社会、社会结构、社会构成的要素、社会的特点、社会的功能、社会运行、评价社会运行状态原则、社会运行主要机制;基本掌握:社会结构的影像为何;一般了解:社会运行机制的内容分析、社会学考察社会的几种角度。[/color][/font]
[font=宋体][color=#000000]【思考题】[/color][/font]
[color=#000000][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]、考察社会的角度主要有哪些?你会如何具体利用这些角度去考察社会?[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]、什么是社会结构?它可以从哪些方面(或角度)进行考察?具体说明。[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]、评价社会运行状态的原则主要有哪些?根据这些原则评价我国建国以来的社会运行状况。[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]4[/font][font=宋体]、思考社会良性运行的条件,对照我国的具体情况,找出差距并提出改进的措施。[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]5[/font][font=宋体]、比较中美社会的激励机制、控制机制和保障机制。[/font][/color]
[font=宋体][color=#000000]【参考书目】[/color][/font]
[color=#000000][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]、陈宝良[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]中国的社与会[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]杭州[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]浙江人民出版社[/font][font=Times New Roman]/1996[/font][font=宋体]。[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]、【德】斐迪南·腾尼斯[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]共同体与社会[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]北京[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]商务印书馆[/font][font=Times New Roman]/1999[/font][font=宋体]。[/font][font=Times New Roman] [/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]、马克思[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]政治经济学批判序言[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]马克思恩格斯选集[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]版第[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]卷[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]北京[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]人民出版社[/font][font=Times New Roman]/1995[/font][font=宋体]。[/font][font=Times New Roman] [/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]4[/font][font=宋体]、马克思、恩格斯[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]德意志意识形态[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]马克思恩格斯选集[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]版第[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]卷[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]北京[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]人民出版社[/font][font=Times New Roman]/1995[/font][font=宋体]。[/font][/color]
社会工作者 2007-5-16 08:17
[b][size=4][color=darkorange][font=宋体]第四章[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]文化与社会运行[/font][/color][/size][/b]
[font=宋体][color=#000000]【本章内容与基本要求】:[/color][/font]
[font=宋体][color=#000000]本章首先分析文化的构成、文化的特性、文化与社会的相互作用,然后分析文化运行及其规律,最后对中西社会的文化模式作比较,探讨中国文化与现代化的关系。要求了解文化的有关概念、分析角度,树立比较的观点,在不同文化模式的比较中加深对我国文化的理解,思考在现代化过程中如何对我们的文化进行改造。[/color][/font]
[color=#000000][font=宋体]第一节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]文化的涵义与特性[/font][/color]
[color=#000000][font=宋体]第二节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]文化的分类[/font][/color]
[color=#000000][font=宋体]第三节[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]文化的结构[/font][/color]
[color=#000000][font=宋体]第四节[/font][font=Times New Roman]
[/font][font=宋体]文化的功能[/font][/color]
[font=宋体][color=#000000]【重点和难点】[/color][/font]
[color=#000000][font=宋体]熟练掌握:文化、文化的特性、主文化、亚文化、反文化、文化结构、文化中心主义、文化相对主义,文化的功能;基本掌握:文化震惊、文化特质、文化结丛。文化模式、[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]“文化产业”问题;一般了解:文化对于个人的影响、、边际文化。[/font][/color]
[font=宋体][color=#000000]【思考题】[/color][/font]
[color=#000000][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]、[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]根据你的生活经验及你的阅读与思考,对中美文化作比较。[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]、[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]当代中国文化具有哪些特征?你认为应如何对其进行现代化改造?[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]、[/font][font=Times New Roman] [/font][font=宋体]中国传统文化具有哪些主要特点并加以阐述。[/font][/color]
[font=宋体][color=#000000]【参考书目】[/color][/font]
[color=#000000][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]、【美】露丝·本尼迪克特[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]文化模式[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]杭州[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]浙江人民出版社[/font][font=Times New Roman]/1987[/font][font=宋体]。[/font][font=Times New Roman] [/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]、司马云杰[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]文化社会学[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]北京[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]中国社会科学出版社[/font][font=Times New Roman]/2001[/font][font=宋体]。[/font][font=Times New Roman] [/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]、【法】布罗代尔[/font][font=Times New Roman]/15[/font][font=宋体]至[/font][font=Times New Roman]18[/font][font=宋体]世纪的物质文明、经济和资本主义[/font][font=Times New Roman]/1[/font][font=宋体]卷[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]北京[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]三联书店[/font][font=Times New Roman]/1992[/font][font=宋体]。[/font][font=Times New Roman] [/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]4[/font][font=宋体]、【美】威廉·奥格本[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]社会变迁[/font][font=Times New Roman]-[/font][font=宋体]关于文化和先天的本质[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]杭州[/font][font=Times New Roman]/[/font][font=宋体]浙江人民出版社[/font][font=Times New Roman]/1989[/font][font=宋体]。[/font][/color]
[color=#000000][font=Times New Roman]5[/font][font=宋体]、[/font][font=Times New Roman]Dresser,Norine/Multicultural Manner/New Rules of Etiquette for a Changing Society/New York/Jhon Wiley & Sons/1996[/font][font=宋体]。[/font][/color]
社会工作者 2007-5-16 08:18
[size=4][color=darkorange][b]第五章 人的社会化[/b][/color][/size]
【本章内容和基本要求】
本章主要介绍社会化的定义、研究社会化的角度,分析人的社会化的影响因素、社会化的内容与过程、我国社会中人的社会化环境的若干问题,最后对中美国民性差别及其形成的社会化环境作初步分析。
第一节 什么是社会化
第二节 社会化的过程和内容
第三节 社会教化的方式与影响社会化的因素
第四节 社会化的理论
第五节 自我与人格
【重点和难点】
熟练掌握:社会化、社会化的种类、社会化的内容、社会化的过程、埃里克森的心理社会发展理论、影响社会化的主要因素、人格、弗洛伊德的“自我三段论”;基本掌握:库里的“镜中我”、社会教化的方式、影响人格的因素、学校对社会化的影响。西方社会学家关于社会化的有关理论观点;一般了解:社会化与人的关系、人类为什么需要社会化、人格组成的三大要素。人格理论
【思考题】
1、结合自己的人生经历分析社会化的历程:每个阶段面临的问题及如何克服。
2、我国青少年及儿童社会化环境问题。
3、中美国民性及其社会化环境分析。
【参考书目】
1、《社会学概论新修》/郑杭生/中国人民大学出版社/2001年7月第2版/P103-111
2、黄育馥/人与社会——社会化问题在美国/沈阳/辽宁人民出版社/1986
3、【美】戴维•波谱诺/社会学(第十版)/北京/中国人民出版社PRENTIC HALL出版公司/1999
4、李强等/社会变迁与个人发展:生命历程研究的范式与方法/社会学研究/1999
5、【美】阿尼达•陈/毛主席的孩子们:红卫兵一代的成长与经历/天津/渤海湾出版公司/1988
6、【德】马克斯•韦伯/新教伦理与资本主义精神/北京/三联书店/1987
社会工作者 2007-5-16 08:18
[b][size=4][color=darkorange]第六章 社会角色
[/color][/size][/b]【本章内容及基本要求】
本章“社会角色”主要介绍社会角色的含义、类型,简要介绍社会角色的扮演过程;
第一节 社会角色
第二节 社会角色的扮演过程
第三节 社会角色的失调
【重点和难点】
熟练掌握:社会角色、社会角色的涵义、社会角色的扮演、社会角色的类型、角色冲突、角色集、角色冲突的类型;基本掌握:、角色丛、社会角色的表现、角色距离;一般了解:角色不清、角色中断、角色失败。
【思考题】
1、简述什么是社会角色的理论与概念?
2、试述社会角色的类型。
3、试分析社会角色的扮演。
4、怎样运用角色距离理论。
5、如何处理社会角色失调问题。
【参考书目】
1、《社会学概论新修》/郑杭生/中国人民大学出版社/2001年7月第2版/P138-160
2、【美】E•戈夫曼/日常生活中的自我呈现/杭州/浙江人民出版社/1990
3、【美】乔治•赫伯特•米德/心灵、自我与社会/北京/华夏出版社/1999
4、【美】J•W•范德赞特丹/社会学(4版)/纽约/约翰•威利与索恩公司/1979(James W•Vander Zanden. Sociology, 4th Edition, New York: John Wiley & Sons Inc.,1979
5、Ralph Linton./The Study of Man/ New York/D.Appleton-Century/1936
社会工作者 2007-5-16 08:18
[b][size=4][color=darkorange]第七章 社会群体[/color][/size][/b]
【本章主要内容与要求】
本章主要讲述两个大问题:一是关于社会群体的基本概念、基本特征和主要分类;二是详细阐述了几种主要的社会群体类型,包括家庭、邻里和同事。
第一节 社会群体概述
第二节 社会群体的结构与类型
第三节 社会初级群体(基本群体)
【重点与难点】
熟练掌握:社会群体、社会群体的基本特征、基本群体、群体凝聚力;基本群体的特征;社会集群、社会类属;基本掌握、社会群体的类型、一般了解:人类为什么需要群体生活、群体存在的基础、社会群体结构。
【思考题】
1、什么是社会群体?社会群体具有哪些基本特征?
2、什么叫群体凝聚力?如何分析影响群体凝聚力的各种因素?
3、试析初级社会群体研究的意义。
4、试析初级群体的基本的特征。
5、如何分析和认识当代中国社会转型期初级群体的变化?
【参考书目】
1、【美】/戴维•波谱诺/社会学(第十版)/北京/中国人民大学出版社、PRENTICEHALL出版公司/1999
2、【美】西奥多•M•米尔斯/小群体社会学/昆明/云南人民出版社/1988
3、【美】B•瑞文•J•儒本/社群心理学/福建教育出版社/1993
4、费孝通/乡土中国/北京/三联书店/1985
5、Homans/G•The Human Group/New York/Harcourt Brace Jovanovich/1950
社会工作者 2007-5-16 08:19
[b][size=4][color=darkorange]第八章 婚姻与家庭
[/color][/size][/b]【本章主要内容给要求】
本章主要介绍家庭的起源、家庭的本质和特征,家庭的功能,婚姻的内在动机和婚姻动机外化表现的
五种类型,婚姻过程的不同形式,择偶的条件,择偶的形式,婚姻的质量,什么是爱情,家庭结构的类型,家庭关系的含义、离婚和分居以及改革对家庭的影响。
第一节 家庭的形成
第二节 家庭的结构和功能。
第三节 婚姻与个人
第四节 家庭问题
【重点与难点】
熟练掌握:国内外对家庭研究的特点、家庭的概念、家庭历史演变、家庭的特征、家庭的功能、家庭的结构、家庭的功能与变迁、婚姻的定义与特征、婚姻的功能、择偶的限制、婚姻的类型;基本掌握:家庭关系数、家庭的发展趋势、婚姻的资源及理论;一般了解:婚姻的转型、家庭问题。
【思考题】
1、人类“初级生活圈”主要包括哪些方面?
2、举例说明家庭与婚姻作为社会设置和作为生活实体,有哪些不同?
3、婚姻过程有哪些主要环节?
4、性社会学的基本命题有哪些?
5、社会性别理论与以往的性别角色理论有哪些主要的异同?
【参考书目】
1、徐安琪/世纪之交中国人的爱情与婚姻/北京/中国社会科学出版社/1997
2、【美】约翰•盖格农/性社会学——人类性行为/郑州/河南人民出版社/1994
3、【美】爱德华•劳曼/美国人的性生活/西安/陕西人民出版社/1996
4、【美】玛格丽特•米德/性别与气质/北京/光明日报出版社/1989
5、王政,杜方琴/社会性别研究选择/北京/三联书店
社会工作者 2007-5-16 08:19
[b][size=4][color=darkorange]第九章 社会组织[/color][/size][/b]
【本章主要内容及基本要求】
社会组织实质上是一种复杂的、高级的社会群体。对本章的阐述主要是建立在对前一章了解的基础上。由于这一章的内容将在以后所开的课程中多次涉及到,在此只是简单介绍比较重要的几个问题,其余问题希望同学们在课后参照书本及其有关书目进行学习。
第一节 社会组织概述
第二节 西方社会组织管理理论
第三节 中国组织管理思想
【重点与难点】
熟练掌握:社会组织的涵义、社会组织的要素、社会组织的特征、X、Y理论、人群关系理论、中国管理思想的发展趋势、中国现代组织管理思想发展的趋势、科层制理论的特点、弊端;基本掌握:组织管理理论的发展、社会组织的类型;一般了解:社会组织的目标、社会组织的结构、西方社会组织管理的历史演变、我国社会转型期组织结构的特点和任务。
【思考题】
1、怎样理解组织的概念及其特点?
2、组织目标对社会组织的重要意义是什么?
3、如何理解组织结构中的非正式群体?
4、简述科层制理论及其应用过程中的问题。
5、简述组织理论给我们的启示。
【参考书目】
1、许卓云/从历史看组织/台北/洪建全基金会出版/1997
2、朱国云/组织理论:历史流派/南京/南京大学出版社/1997
3、杨晓民,周翼虎/中国单位制度/北京/中国经济出版社/1999
4、于显洋/组织社会学/北京/中国人民大学出版社/2001
5、【美】纪•班佛尼斯特/合成21世纪/西安/陕西旅游出版社/1998
社会工作者 2007-5-16 08:19
[b][size=4][color=darkorange]第十章 社会互动[/color][/size][/b]
【主要内容和基本要求】
主要介绍社会互动的含义、类型、考察社会互动的理论与角度,对社会互动的过程与情景作简单分析,最后对“集合行为”作出分析。
第一节 社会互动的的涵义及理论
第二节 社会认知
第三节 集合行为
【重点与难点】
熟练掌握:社会互动的定义、社会认知的定义、几种常见的认知心理效应、知觉的组织性、集合行为、集合行为的特征、几种典型的集合行为、谣言加工的方式、流行的特点;基本掌握:社会互动的理论、社会互动的情境、社会互动的过程、社会转型与社会互动;一般了解:心理防御机制、社会互动的维度、社会互动的类型。
【思考题】
1、为什么说人性、自我和社会都是在社会互动中形成的?
2、简述社会互动的含义。
3、请说明意义与互动的关系。
4、二人关系中的互动与三人关系中的互动有什么异同。
5、请谈谈你对合作与竞争的理解。
【参考书目】
1、【英】A•肯顿/行为互动/北京/社会科学文献出版社/2001
2、【美】P•布劳/社会生活中的交换与权力/北京/华夏出版社/1997
3、【美】罗伯特•艾克斯罗德/对策中的致胜之道/上海/上海人民出版社/1996
4、陈向明/旅居者与“外国人”——留美中国学生跨文化人际交往研究/长沙/湖南教育出版社/1998
5、阎云翔/礼物的流动/上海/上海人民出版社/2000
社会工作者 2007-5-16 08:20
[b][size=4][color=darkorange]第十一章 需要和动机
[/color][/size][/b]【主要内容和基本要求】
本章主要阐述关于人的需要的几个基本问题,使学员了解人的需要的基本内容及其再现实社会生活中的重要意义。从而使学员对人的需要问题有一个全面的认识。
第一节 需要概述及其理论
第二节 需要、动机和行为的关系
【重点与难点】
熟练掌握:马斯洛的需要层次理论、需要和动机的关系;基本掌握、需要的特点;一般了解:需要、动机和行为的关系。
【参考书目】
1、时荣华/《社会心理学》/上海/二十一世纪华夏出版社/1999
2、周晓宏/《社会心理学史》/南京/南京大学出版社/1998
社会工作者 2007-5-16 08:20
[b][size=4][color=darkorange]第十二章 社区[/color][/size][/b]
【主要内容和基本要求】
使学生帐务社区的含义、要素、主要特征和分类,掌握城乡社区的特点、演变和格局,了解农村城市化特别使中国农村城市化的必然性、具体模式、实现途径等问题。
第一节 社区概述
第二节 城乡社区的发展
【重点与难点】
熟练掌握:社区含义、社区的要素、社区的主要特征、农村社区的特点、城市的特点、城市的地位和作用、虚拟社区、我国农村城镇化的战略任务;基本掌握:社区与社会的联系和区别、社区的分类;虚拟社区的特点、虚拟社区与实在社区的关系一般了解:社区一词的由来、社区自身的协调发展、社区互动、对虚拟社区的思考。
【思考题】
1、如何理解“社区”?怎样认识“社区”概念内涵的拓展与中国转型以及社会学本土化之间的关系?
2、中国小城镇建设有什么特点?
3、如何从社会转型的角度看待中国当前城市和农村的社区建设?
4、“虚拟社区”与“实在社区”相比有哪些特点?
【参考书目】
1、陈卫星/网络传播与社会发展/北京/北京广播学院出版社/2000
2、丁元竹/社区研究的理论与方法/北京/北京大学出版社/1995
3、潘乃谷、马戎/社区研究与社会发展(3卷本)/天津人民出版社/1996
4、徐永祥/社区发展论/上海/华东理工大学出版社/2000
社会工作者 2007-5-16 08:20
[b][size=4][color=darkorange]第十三章 社会分层和社会流动[/color][/size][/b]
【主要内容和基本要求】
通过本章的学习,明确马克思主义的社会分层理论与资产阶级的社会分层理论的根本区别。了解什么是社会阶级及其社会的阶级结构,什么是社会分层及其社会分层的基本类型,什么是社会流动及其社会流动的原因。
第一节 社会分层
第二节 社会流动
【重点与难点】
熟练掌握:社会分层、社会分层的社会作用、马克斯•韦伯分层理论、社会流动的涵义、社会流动的类型、合理的社会流动的作用;基本掌握:我国目前社会阶层的状况;一般了解:社会分层研究的两大理论传统、社会分层研究的主要内容。
【思考题】
1、马克思主义是如何看待社会分层现象的?
2、如何正确对待西方社会学的社会分层研究?
3、我国社会的现代化转型对社会分层有哪些影响?
4、如何认识经济体制转轨过程种我国社会分层结构的变化?
5、社会流动与社会分层之间存在着何种关系?
【参考书目】
1、郑杭生、李强、李路路/当代中国社会结构赫社会关系研究/北京/首都师范大学出版社/1997
2、李强/社会分层与贫富差别/厦门:鹭江出版社/2000
3、【德】马克斯•韦伯/共同体内部的权力分配:阶级、等级、政党(《经济与社会》第8章第6节)/北京/商务印书馆/1997
4、【美】P•布劳/不平等和异质性/北京/社会科学出版社/1991
社会工作者 2007-5-16 08:21
[b][size=4][color=darkorange]第十四章 社会设置[/color][/size][/b]
【主要内容和基本要求】
使学生在把握社会设置的含义和一般作用的基础上,了结习俗、道德、宗教、法律、制度等几种主要的社会设置的特点及其作用。
第一节 社会设置的概述
第二节 社会设置和社会转型
第三节 社会设置和社会转型
【重点与难点】
熟练掌握:社会设置的涵义、社会设置的特征、社会设置的类型、社会设置的构成、社会设置的功能、政治社会转型时期的特点、现代教学设置在社会发展中的作用、我国教育设置面对社会转型应主义的问题。基本掌握:经济设置与社会主义市场经济改革、一般了解:社会设置的分析。
【思考题】
1、什么是社会设置?社会设置由哪些要素构成?
2、社会设置有哪些特征赫基本类型?
3、试述考察社会设置功能的不同角度。
4、导致社会设置功能变迁的因素有哪些?试举例说明。
5、试述我国社会主义市场经济改革产生了哪些方面的经济设置的变迁?
【参考书目】
1、【美】R•默顿/论理论社会学/北京/华夏出版社/1990
2、【美】T•B•凡勃伦/有闲阶级伦/北京/商务印书馆/1994
3、【德】马克斯•韦伯/经济与社会/北京/商务印书馆/1997
4、张宇燕/经济发展与制度选择/北京/中国人民大学出版社/1992
社会工作者 2007-5-16 08:21
[b][size=4][color=darkorange]第十五章 社会变迁与社会现代化[/color][/size][/b]
【主要内容和基本要求】
本章主要阐述了社会变迁的基本概念和基本原理;区分了社会渐变和社会革命两种社会变迁的形式;介绍了当代社会发展理论的发展趋势;分析了当前我国现代化进程中出现的主要问题和主要解决措施。
第一节 社会变迁与现代化
第一节 现代化的基本特征
第二节 发展中国家现代化的特征
第三节 我国的社会主义现代化
【重点与难点】
熟练掌握:社会变迁的概念、社会现代化的的定义、社会现代化的基本内容、“迟发展效果”、政府在现代化过程中发挥强有力的支配和指导作用;改革是推进当代中国现代化进程的必由之路;基本掌握、社会变迁与社会发展的区别、社会变迁的动力、发展中国家现代化的特征;一般了解:城市化、我国现代化进程。
【思考题】
1、如何理解世界现代化过程种的多种模式并存的问题?
2、如何理解现代化与传统的关系?
3、如何理解“迟发展效果”?
4、如何理解社会结构分化在现代化过程种的意义?
5、如何理解全球化过程对我国现代化的意义?
【参考书目】
1、孙立平/社会现代化/北京/华夏出版社/1998
2、罗荣渠/现代化新论/世界与中国的现代化进程/北京/北京大学出版社/1997
3、【美】西里尔•E•布莱克/比较现代化/上海/上海译文出版社/1996
4、【英】戴维•赫尔德等/全球大变革:全球化时代的政治、经济与文化/北京/社会科学文献出版社/2001
5、杨雪冬/全球化:西方理论前沿/北京/社会科学文献出版社/2002
社会工作者 2007-5-16 08:21
[b][size=4][color=darkorange]第十六章 社会问题与社会控制[/color][/size][/b]
【主要内容和基本要求】
对社会存在的问题进行解释和界定,并就当前中国乃至世界存在的困扰问题进行分析。同时学习社会控制章节,了解掌握社会控制的定义和社会控制的类型。
第一节 社会控制概述
第二节 社会控制
第三节 社会越轨和社会控制
【重点与难点】
熟练掌握:社会问题的含义、社会问题的特征、社会控制的概念、社会控制的构成要件、社会控制的类型、社会控制的功能、社会控制的手段、社会舆论、越轨行为、犯罪行为的社会控制、聚众行为的社会控制;基本掌握:当代中国社会的问题;一般了解:当代资本主义国家的社会问题。
【思考题】
1、社会行为是如何受到约束的?
2、社会控制与个人自由的关系是怎样的?
3、何谓适度的社会控制?
4、试分析社会越轨的功能。
5、试以失范理论分析我国当前社会的社会越轨。
【参考书目】
1、【美】E•A•罗斯/社会控制/北京/华夏出版社/1989
2、【美】R•庞德/通过法律的社会控制/北京/商务印书馆/1984
3、郑杭生、李强等/社会运行导论——有中国特色的社会学基本理论的一种探索/北京/中国人民大学出版社/1993
社会工作者 2007-5-16 08:22
[b][size=4][color=darkorange]第十七章 社会工作与社会保障
[/color][/size][/b]【主要内容和基本要求】
本章所要讨论的社会保障和社会工作,所涉及的则是解决与人们生活保障、社会福利有关德问题的具体政策和方法、途径。其中社会保障是社会政策德重要内容,社会工作是现代意义的推行社会政策、解决社会问题的一种专业方法、程序。
第一节 社会工作概述
第一节 社会保障概述
第二节 中国社会保障制度的建立与完善
【重点与难点】
熟练掌握:社会工作的基本涵义、社会保障的涵义、社会保障的构成、我国社会保障制度的改革与发展;基本掌握:社会工作的功能与价值、社会工作的主要对象、我国社会保障制度存在的问题;一般了解:社会保障的基本模式。
【思考题】
1、什么是社会保障?它包含哪些基本项目?
2、什么是社会工作?其基本功能有哪些?
3、社会工作的主要专业方法有哪些?
4、根据本章内容试析社会保障与社会工作的联系与区别。
5、简述当今世界各国社会保障制度的几种基本模式。
【参考书目】
1、劳动和社会保障部/中共中央文献研究室/新时期劳动和社会保障重要文献选编/北京/劳动社会保障出版社、中央文献出版社/2002
2、孙光德、懂克用/社会保障概论/北京/中国人民大学出版社/2000
3、王思斌/社会工作概论/北京/高等教育出版社/1999
4、周永新/社会工作学概论/香港/商务印书馆/1994
5、侯文若/现代社会保障学/北京/红旗出版社/1993
【参考教材】
1、宋镇照/社会学/台湾/五南图书出版有限公司/1995
2、吴增基、吴鹏森/现代社会学/上海/上海人民出版社/1997
3、张克荣/当代社会学(上、下)/天津/群众出版社/1988
4、张乐宁、刘祖云、唐忠新/社会学概论/北京/中央广播电视大学出版社/1987
5、吴铎/社会学/社会学/北京/高等教育出版社/2000
6、【美】戴维•波谱诺/社会学(第十版)/中国人民大学出版社/2000
7、社会学概论编写组/社会学概论(试讲本)/天津/天津人民出版社/1994
8、奚从清、沈赓方/社会学原理/浙江大学出版社/1998
9、郑杭生/社会学概论新修(修订本)/北京/中国人民大学出版社/1998
咩咩猫 2007-7-22 23:27
我晕,标题上的杭都写错了.....