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标题: 植物学硕士研究生培养方案 [打印本页]

作者: 生物钟 时间: 2007-5-30 20:41
标题: 植物学硕士研究生培养方案

植物学硕士研究生培养方案

专业领域代码：071001

一、培养目标
适应科学技术和社会经济发展的需要，培养一批既掌握扎实的植物学理论基础和学科发展动向及前沿，又具有熟练的有关植物学领域实验研究操作技能，能独立从事植物学及相关学科领域的科学研究和教学工作的专业人才。
二、学科概况
根据目前生物工程系植物学科的师资力量、实验设备及指导教师的研究方向和承担的各项研究课题，拟定下列二个专业方向为该硕士点近期的研究方向：
1、植物生理营养与系统分类
植物生理与营养学是研究植物生命活动规律及生长发育的学科。包括植物的水分代谢、矿质代谢、光合作用、呼吸作用、中间次生物质代谢，以及在此基础上植物的种子萌发、营养器官的生长和生殖器官的形成及开花、传粉和受精、果实和种子成熟等生长发育过程。植物生理与营养成为独立学科之后，到二十一世纪，已在生物学中成为以很大的分支学科，并与农学、林学、园艺学、环境科学等有密切的联系和相互交叉，有着重要的研究意义和广泛的研究领域及应用前景。植物系统分类是在个体水平上，以揭示植物起源演化规律、发现和描述植物多样性为基本任务发展起来的学科。目前植物系统分类研究不仅是在个体水平上，而且还涉及到各个层次的比较研究，它的任务除了发现和描述物种以外，还要探讨植物学的亲缘关系、系统演化及物种的起源形成等问题。植物系统分类既是基础性，又是高度综合性的学科。开展该方向的研究对于基础理论和应用实践都具有重要的意义。
2、植物化学与分子生物学
作为研究植物生命活动机制和规律的学科—植物化学与分子生物学，正以过去无法比拟的速度发展着，目前已发展到一个全新的研究领域和研究水平。分子生物学的研究成果一方面促进了近代植物学各分支学科的深入发展，另一方面又使各分支学科在新的基础上统一。该研究方向将植物化学与分子生物学及其它相关学科紧密联系起来，从植物的细胞、组织、器官和整体水平上揭示植物结构和功能、代谢过程及产物，植物生长发育代谢与环境之间的关系，以期能在了解植物生长、发育代谢的分子机制上，对促进植物生物技术在农业生产中的应用发挥更大的作用。本研究方向已开展的植物类胡萝卜素合成等相关领域的研究能紧密联系生产实际，具有良好的发展前景和开发潜力，是植物生物技术产业化的重要途径和发展方向之一，该方向的深入广泛研究无疑将对农业及国民经济的发展起到重要的促进作用。
该学科目前有一支由多人组成的导师队伍和学术梯队，这支队伍是由全部具有博士学位和高级职称的人员组成，他们从事植物学教学和研究工作多年，具有丰富的经历和从事植物学教学、科研方面的经验，且知识结构和年龄结构较为合理，足以保证该学科的研究生培养的质量和数量。
除植物教研室拥有的实验试验设备可以满足研究生的培养外，该学科还同国内外和河南省内外许多教学和科研单位建立和保持着经常的学术交流和长期的合作关系，并可聘请这些合作单位有经验的研究员作为兼职导师，利用他们的实验设备和试验基地开展研究生的合作培养。
三、学习年限和学分
学习的年限原则上定为三年，对个别学习成绩优异者或在学习期间发表过高质量学术论文者，可视具体情况允许提前申请毕业。实行学分制，一般要求修满34学分（具体参见专业学位课程设置、学分和考核情况表）后才可以开始研究论文的开题和实验研究工作。
四、培养方式
实行学科带头人领导下的导师负责制和独立与联合相结合的方式培养研究生。研究生的指导可以由一名导师单独负责指导，也可由两到三名导师组成小组集体指导，但要明确分工，落实责任。导师要明确职责，自始至终对所指导的研究生从各个方面负责，以保证研究生在学习期间以优异的成绩修完所有规定的课程，并能按计划完成实验和试验的全部内容，公开发表一定数量的论文，并能按时完成学位论文的撰写和答辩，获得学位。
五、课程设置
课程设置及学分见下表。各不同培养方向可根据本方向的具体要求和培养目标及学分规定从表中所列的课程中选择数门课程作为考试课程。
六、开题报告
研究生在修完规定的学位课程之后，要在导师的指导下独立完成开题报告，方可进入学位论文的实验阶段。开题报告应包括学位论文题目、题目选择的背景、研究的目的和意义、国内外目前研究的现状和进展状况、研究的思路、技术路线和进度安排和预期达到的目的等内容。开题报告一般应在入学10-12个月内完成，开题报告须经研究生答辩，并由4-6人组成的评议小组完全同意和通过的情况下方可有效，才可进入正式的实验阶段。学位论文题目已定，如果因特殊情况需要改变题目和研究内容，必须征得学科带头人和系学术委员会的同意。同时还应在论文研究工作开展过程中定期进行书面汇报，8-10个月应递交一份比较详细的研究中期汇报。
七、学位论文
由导师根据实验的进展情况具体确定研究生是否可以开始论文的撰写。研究生在申请学位论文答辩日期的前二个月须向导师递交论文的初稿，并按导师提出的修改意见认真修改，直到定稿。然后由系学术委员会邀请有关专家组成论文答辩委员会，负责答辩的时间安排和成绩评定及是否授予学位的有关事宜。

表：学位课程设置及学分

课程代码	课程名称	学时	学分	课程类别
	科学社会主义	36	2	公共课
	自然辩证法	54	2	公共课
	外国语	216	6	公共课
1651001-03	高级细胞生物学	60	3	专业基础课
1651002-03	高级生物化学	60	3	专业基础课
1651003-03	基因组学	60	3	专业基础课
1652010	高级植物生理学	60	3	专业课
1652017	高级植物营养学	60	3	专业课
1652018	植物化学Plant Chemistry	60	3	专业课
1653025	植物营养与逆境生理	60	3	选修课
1652001	生物显微技术	60	3	选修课
1653005	文献检索与课题设计	60	3	选修课
1653026	植物学专题与文献讨论	60	3	选修课
1653012	仪器分析	60	3	选修课
1653027	环境生物学	60	3	选修课
1653028	高级植物保护学	60	3	选修课
1653001	分子遗传学	60	3	选修课
	教学实践		1	必修课
	学术活动		1	必修课

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