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标题: 特种经济动物饲养专业硕士研究生培养计划表 [打印本页]

作者: 生物钟 时间: 2007-5-30 20:49
标题: 特种经济动物饲养专业硕士研究生培养计划表

特种经济动物饲养专业硕士研究生培养计划表

专业代码：

一、培养目标
   本专业培养为我国社会主义建设服务，德、智、体全面发展，品学兼优的特种经济动物饲养（含蜂、蚕）专业高级专门人才。具体要求如下：
1、进一步学习、掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，坚持改革开放；具有开拓、求实和艰苦奋斗的作风，热爱劳动和劳动人民，热爱祖国，献身蜂业，遵纪守法，品德优良，积极为建设富强、民主、文明的社会主义国家服务。
2、掌握蜂学学科的基础理论，系统的专门知识，熟练的实验操作技术和市场分析能力，了解所从事研究方向的国内外发展动态；能用一门外国语较熟练地阅读本专业的书刊；具备从事特种经济动物（含蜂、蚕）教学、科学研究和综合开发与管理以及有关的技术推广工作的能力；并有严谨的治学态度、理论联系实际的工作作风和诚挚的协作精神。
3、具有健康的身体。
二、研究方向
   根据本专业国内外研究动向、水平和需要，以及导师的科研或教学任务、专长，设置下列研究方向。
1、特种经济动物资源保护与利用
2、动物生态和保护生物学
三、学习年限
   硕士研究生学习年限一般为3年，在职研究生可延长一年。根据实际情况，经本人申请，导师同意，校长批准，可适当缩短或延长。
课程学习与论文工作并重，研究生至少要获得34学分，但一般不超过40学分，学位课成绩达到合格标准，完成实践教育，并通过论文答辩，经校学位评定委员审核，符合培养方案的要求，授予硕士学位。
四、课程设置、学分要求
   课程设置采用学分制。课程分学位课、必修课和选修课。学位课18～20学分，必修课5学分，选修课6～8学分。外专业调剂学生按规定，研修不少于3学分的补修课程。（见后）
五、培养方式
   重视导师在研究生培养教育中的特殊作用，强调导师全面负责。整个研究生教育中必须坚持注重品德，品学兼优。硕士研究生必须学好规定的课程，学习方式可以随堂听课，也可按教师指定的文献自学，无论何种方式都必须通过考试，成绩合格者方能给予学分。研究生的培养过程中，还必须要求硕士研究生参加科研工作、教学实践、社会实践、公益劳动、体育锻炼和文娱活动。
六、实践教育
   为了培养硕士研究生的教学能力，在第三至第六学期中，组织硕士研究生参加教研室的教学研究活动，承担大学本科的部分教学工作，包括讲授（或试讲）部分章节，指导几个实习、实验，组织辅导和课堂讨论等。其中讲课8学时以上，实验及课堂讨论3~5次，考核合格给予2学分。研究生在学习阶段，必须参加本学科及相关学科所举行的学术报告会和学术交流，并完成4篇读书报告。
七、论文工作
硕士研究生应在导师或以导师为主的论文指导小组的指导下，通过阅读文献资料掌握前人的工作基础和目前的发展动态，调查有关生产和科研实际情况，提出学位论文开题报告，内容应包括选题的目的和意义，工作内容、研究路线、研究方法、各阶段的工作计划以及预期目标，并通过论证答辩。题目确定后，必须在导师（或论文指导小组）指导下及时制定论文工作计划，并予以实施。
研究生必须定期向导师（或论文指导小组）汇报搜集文献资料、掌握有关仪器使用与实验方法技术和研究工作进展等情况，接受指导。研究生要写出与论文选题有关的文献综述。研究生在论文研究的全过程中，应直接参加实践，以严谨的科学态度，真实可靠地获取试验数据和结果，科学地归纳分析并联系前人研究的文献资料进行深入探讨，写出有一定科学水平的学位论文。
研究生通过学位课程、必修课程、选修课程考试，中期考核，实践教育，完成毕业论文后，经导师（或论文指导小组）审查通过，方能申请进行学位论文答辩。

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