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标题: 汉语国际教育国家样卷之汉语基础答案 [打印本页]
作者: 微笑~ 时间: 2013-11-24 07:38
标题: 汉语国际教育国家样卷之汉语基础答案
全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试
汉语基础试卷(样卷)参考答案
壹 汉语语言学基础知识(80分)
一、填空题(每小题1分,共30分)
二、判断题(每小题1分,共20分)
三、选择题(每小题1分,共30分)
贰 汉语应用能力(40分)
(一) 语音能力题(10分)
1.选择拼写正确的音节(5分)
正确项:(1)、(4)、(5)、(8)、(10)
2.写出下面句子的拼音(5分)
Wǒ péngyou hěn xiǎng qù kànkan “Niǎocháo”.
(二) 汉字能力题(15分)
1.填空(10分)
(1)14 (2)20 (3)包孕/围 (4)包孕/围 (5)青
(6)言字旁 (7)横折钩 (8)撇
(9)横 竖 横折 竖 横 横 (10)撇 竖 横折 横 横 撇 横 竖。
2.改正下列词语中的错别字(5分)
(1)惹事生非(是) (4)写作题纲(提)
(2)不径而走(胫) (5)滔光养晦(韬)
(3)旁证博引(征)
(三)语法词汇规范(5分)
1.判断下列符合普通话规范的说法(对的画○,错的画×)
(1)× (2)× (3)× (4)○ (5)○
(四)文言文阅读题(10分)
1.请为下列古文加注标点(6分)
广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”前未到匈奴陈二里所,止,令曰:“皆下马解鞍!”其骑曰:“虏多且近,即有急,柰何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。”於是胡骑遂不敢击。
2.根据这段古文填空(4分)
(1)逃跑 (2)离开 (3)倘若,如果 (4)使……坚定
叁 汉语语言分析(30分)
(一) 语音分析题(5分)
1.填空(1题1分)
(1)yí (2)e (3)2/两 (4)“nɑ (5)dàng
(二)辨析下列词语(10分 每题5分)
1.“尊敬”与“尊重”
( 它们都是心理动词,都可以带宾语,“尊敬”的对象是人,指长辈或地位高的人;“尊重”的对象指人指事物皆可,“尊重你/尊重你的选择”,“尊重”的对象为人时不论长幼皆可;“尊敬”可以作定语“尊敬的老师”,但“尊重”不单独作定语,常常是构成一个主谓短语再充当定语,如“我最尊重的长辈” )
2.“及时”与“马上”
(“及时”是形容词,“马上”是副词。它们都可以充当状语,但“及时”可以充当补语和谓语,“马上”则不能,如“医生来得很及时”,“这些药很及时”。它们在语义上也有一定差别,“及时”除表示“马上、立刻”的语义以外,还表示“正赶上时候,适合需要”的语义,如“及时雨”。)
(三)语法分析(10分)
A. 用简易加线法分析下列句子成分,主谓之间用‖隔开,主语中心语 用表示,谓语中心语用 表示,宾语中心语用 表示,定语用( )表示,状语用[ ]表示,补语用< >表示,插入语用下划小△表示,兼语用双横线下加波浪线表示,分析到成分为止。
(评分标准:正确地分析出主语与谓语得1分,其它成分每分析对一个得0.5分)
1.用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》‖,[未尝] [不]是(有益的)事。(4分)
2.(这家饭馆的)买卖‖[比起你当经理的时候],[简直][不能]比。(3分)
B. 分析下列句子中加点的词的词性。
3.介词 4.连词 5.方位名词/名词/方位词
(四)修改下列病句并说明理由(5分 )
1.中学时代打下的坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件。
定语“打下”与中心语“知识”搭配不当(1分),谓语与主语也不搭配(1分),“基础知识”与“为……创造条件”不配。可以改为“中学时代打下的坚实基础,是他进一步自学的有利条件。” (1分)
2.教室换了新的灯显得新教室。
动宾搭配不当(1分),通常名词不做“显得”的宾语,可改为:“教室换了新的灯显得很亮”,也可以改为“教室换了新的灯,像新教室一样”。 (1分)
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