对话专家：考研是自己的事情 - 郑大考研网育博书店

　　首先，学生应该充分了解自己，考研不仅有初试，还有复试，水利方面的专业初试需要考四门课程：英语、政治、数学和专业课。那么我们在复习过程中首先要了解自己，做几套真题，判断一下现在的水平如何，尤其是专业课，因为水利方面有很多细分的专业，而且每个专业之间相差几十分的难度，所以要根据自己的实力来选择方向，不要盲目，找到一个好的切入点，切实复习下去。

　　第二，不能因为考研而考研。现在我们有很多三本院校或高职院校的学生俗称“考研辅导班”学生，从大一就开始准备考研，其他的课程都不去学，只复习考研的几门课。那么初试的成绩就非常高，但复试就表现明显感到死板僵硬，很多专业实践性的知识都不了解，知识面非常窄。所以学生不仅要学好考研的几门课程，更要把专业课学好。

　　第三，考研是比较艰巨的任务。考研与高考不同，高考是老师、家长、自身的多种因素决定的，但考研是自己的事情，你可以选择考研、就业或出国，所以你要自己做出判断。另外，考研是在元月份进行，天气很冷，从自然条件和客观条件来讲也是比较严酷的，而且考研是在大四的下半学期，这段时间属于找工作的高峰期，有的同宿舍的同学已经找到工作了，你怎么样坚定信心是很重要的，所以考研之前一定要把这个困难想到前面，确定了目标以后就踏踏实实刻苦努力，为自己的理想去拼搏。

　　考研的过程应该分几个阶段来计划。距考研时间还有一年的时候，先不需要复习得很细，可以几门课同时进行，不要只复习一门课，大体框架要了解。例如，考数学这一门，需要包括高数、概率论等，首先根据自己的情况安排时间，先用一两个月的时间把所有的课程复习一遍。第二遍我们就要有针对性地复习，比如觉得哪些内容生疏，重点的地方再复习一遍。到了第三遍就要像过电影一样把所有知识点串起来，通过这种三遍式复习方法，最后的结果就会水到渠成。

　　最后，冲刺阶段，就要挑重点来复习。这个时候再复习英语，成绩的提高幅度就不算大了，但是政治的分数马上就可以拉上来，有可能提高10~20分。还有专业课突击一下也会非常好，这样我们就要把最后的几个阶段区分一下。根据个人的情况，制定复习计划，就会事半功倍。

　　张雪刚认为，我们的复试分为几个部分，一是对英语口语、听力的测试；二是对专业课知识的测试；三是对综合能力的评价。因为我们每个学科安排的情况都不一样，有的学科偏向动手能力，比如实验或者现场测试，这些形式都不定，但是基本的原理和知识要掌握。有的同学初试成绩单中有一门是非常高的，但当老师问到这门课用的是哪种教材，或者这门课的老师叫什么名字，学生就不清楚了，这种情况就一定会被淘汰掉，所以一些综合的基本知识学生要掌握。“我们希望报考的学生要全面地发展，要有创新能力，这样才能博得主考老师的青睐。比如，有的学生非常好，包括在复试的过程中，非常灵活，思路非常敏捷，我们老师问的问题专业且深奥，所以，复试的过程更多考查学生的思维能力，有没有解决问题的方法和能力。”比如说老师教学生三个面组合起来就是一个角，但他通过这个原理可以举一反三，马上就可以掌握，在复试过程中不但可以回答关于这个原理的问题，还能够继续和老师探讨四个面、五个面可以组成什么图形，等等，最后将面试变成一种讨论，老师非常满意，面试的几个导师到最后都想要这个学生，因为这个学生很有创造能力，而且思路清晰，这样的学生非常受导师的喜爱。

　　河海大学是一所以水利为特色、工科为主、经管文协调发展的学校。从水利学科本身来看，它的实力最强，其他像土木、环境力学等学科在全国也有相当的地位。张雪刚说：“像水利学科，还有水文水资源，在全国来说，是我们学校的刘光文先生创办了第一个水文水资源的专业，还有港口航道及海岸学科，也是两院院士和我校严恺教授一手创办的，也是国内最早创办的。其他，如土木类，岩土工程学科在全国有着相当的实力。工程力学学科也很突出，为水利工程建设提供了可靠的理论基础和力学保证。”

　　河海大学传统的水利水电动力工程专业，现在结合绿色环保节能技术，衍生出风力动力工程专业；结合热电厂的技术，衍生出热能与动力工程专业；结合材料，衍生出无机非金属材料和金属材料工程专业，这些是结合新兴技术的新兴专业，也是结合时代发展和现代科学技术发展起来的学科。张雪刚说：“从招生情况来说，每年我们这些新兴专业的生源还是非常充足的，分数相对比较高，超过国家线几十分，招生人数相对传统学科要少一点，比如说风力动力工程专业每年大概招10个硕士生。”

　　当记者问到河海大学有什么知名的导师或专家值得推荐时，张主任介绍：“比如水利方面的吴中如院士,是大坝、水安全等方面的知名专家，曾经参与了三峡大坝、葛洲坝等工程的安全检测工作。还有环境方面的王超院士，在水资源的环境保护、水生态的修复方面都有过杰出的贡献，比如在泰国的水污染方面提出来很多实际可操作性的解决方法，这些专家同时也作为我们硕士、博士生的导师。另外，我们还培养了一批年轻的优秀专家导师，尤其是从国外留学归来的年轻专家，学校专门为他们成立了“河海教授”的项目，对于他们有特别的政策，根据他们的学术成果及能力给予特批，以便他们将国外先进的技术及国内历史的积淀结合起来。这个项目已经成立两三年了，大概培养了十几个年轻教授，学生也可以报考这些导师，由于考虑到导师带学生的质量问题，每位导师每年招生人数不超过5人，这样导师就有更多的精力对学生作指导。”

　　当同张主任聊到对河海大学有怎样的感情时，他说：“我从大学到毕业工作，也有22年了，可以说这里就是我的第二故乡，当时我就读于动力水能专业，之后就根据学校的安排留校工作。我在读大学的时候，就对这个学校产生了深厚的感情，看着学校一草一木的变化。我们读书的时候全校的学生只有四五千人，如今已有4万人；当时学校以水利为主，如今发展成以水利为主，经管文等多科发展；当时学校只有一个校区，如今也达到“一校两地三区”的规模，学校也成立了研究生院，招生人数每年达到3000人。学校的学科建设也是每年上一个台阶，科研经费每年也在逐步提高，学校的发展壮大也成就了我们的小天地，所以我对学校的感情是非常深厚的，河海大学的水利在中国乃至世界都是非常有名的，希望河海大学的明天更加美好。”