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标题: 【高灵英】郑州大学外语学院研究生导师介绍 [打印本页]

作者: 信息发布    时间: 2017-2-22 18:43
标题: 【高灵英】郑州大学外语学院研究生导师介绍
  性别女,出生日期:1965年6月,中共党员,民族汉,职称:副教授毕业院校:河南大学

  学科专业名称:英语语言文学研究方向:英美文学

  1984-1988在河南大学外语学院攻读英语专业学士学位

  1998-2001在郑州大学外语学院攻读英语专业硕士学位

  2004-2007在河南大学外语学院攻读英语专业博士学位

  2014-2015在剑桥大学英语系做访问学者,主攻英美文学

  现在郑州大学外语学院担任英语本科生的《时文选读》、双学位的《英美文学》和研究生的《英美小说》等课程的教学工作,为郑州大学英美文学研究中心的专职研究员,中国英国文学研究会会员,世界短片小说研究会会员,在2012德勒兹国际研讨会、第十四届世界短片小说大会等世界级会议上宣读论文。

  论著、论文和项目

  Books著作

  1.CommentsonFamousEnglishNovels.Co-Writer.Beijing:ChineseSocialSciencePublishingHouse.《英国小说名家名著评析》.中国社会科学出版社.2006年12月.名次为第二名.写作80千字.

  2.TheProductionOfHouses.Co-Translator.Beijing:IntellectualPropertyPublishingHouse.知识产权出版社出版.2002年6月.名次为第一名,写作150千字.

  3.主持2012年郑州大学校级教改课题“英语专业‘时文选读’课程教材建设的研究与实践”,即将出版国内首例为英语专业学生撰写的全英文版教材《英语时文选读教程》

  4.即将出版在剑桥大学编写的专著《苏格兰民族形象的塑造:华特·司各特爵士的苏格兰历史小说主题研究》

  Articles论文

  1.“OnScott’sViewofNationalHarmony:TakehisDescriptionoftheCastleinWaverley”.JournalofHenanNormalUniversity(CSSCI).“从《威弗利》的城堡描写看司各特的民族融合观.”《河南师范大学学报》2010年4期.

  2.“OnScott’sViewofHistorybyHisCastleDescriptioninTheAntiquary”.Writer.“论司各特发展的历史观——以小说《老古董商》为例.”《作家》2010年9期(下).

  3.”OntheUsageofMulti-MediaintheReformofCollegeEnglishTeaching”.UrbanTutoring.“大学英语教学改革中的多媒体应用.”《都市家教》2010年11月(上)期.

  4.“TwoDifferentStandardsforBeautyinEnglishandChineseCultures”.MasterpiecesReview.“汉英古典诗歌中不同的美人标准.”《名作欣赏》2009年3期.

  5.“OntheSpiritoftheKnightsinScottishLiteratureWorksinthe18thand19thCenturies”.JournalofHenanInstituteofEngineering.“苏格兰18、19世纪文学作品中的骑士精神研究.”《河南工程学院学报》2009年9期.

  6.“ChineseDaoisminTheInvisibleMan”.JournalofHenanInstituteofEngineering.“中国道家文化在《看不见的人》中的具体体现.”《河南工程学院学报》2008年3期.

  7.“OnWalterScott’sGoldenMean”.JournalofShangqiuTeachersCollege.“论司各特的中庸之道.”《商丘师范学院学报》2008年4期.

  8.“OntheReshapingofScottishImageinWalterScott’sDescriptionoftheNaturalScenery”.JournalofZhengzhouUniversity.“论司各特的自然风景描写与苏格兰形象再造.”《中州大学学报》2008年4期.

  9.“On the Symbolic Meaning of the PortfolioinTheInvisibleMan”.JournalofZhengzhouInstituteofAeronauticalIndustryManagement.“浅析《看不见的人》中公事包的象征意义.”《郑州经济管理学院学报》2007年2期.

  10.“SimpleandFlirtatiousSeaman?:OnConrad’sfemaleImages”.ZhengzhouUniversityJournal(CSSCI).“简单而殷勤的水手?:康拉德女性形象再探.”《郑州大学学报》2007年3期.

  11.“OnConrad’sReligiousBelief”,ForeignLanguageandLiterature.“康拉德宗教信仰问题的探讨.”《外国语言文学》(外语重要期刊)2006年1期.

  12.“On the Symbolic Meaning of the Layout of The Invisible Man”.JournalofNanyangT eachersCollege.“浅析《看不见的人》的小说布局的象征意义.”《南阳师范学院学报》2006年5期.

  13.“Exodus: ScripturalInterpretation of Konrad’s Ocean Novels”.Foreign Language Research.《外语研究》(外语核心)2005年5期.

  14.“OntheTraditionalDifferentFeaturesofAmericanandEnglishDictionaries”.ZhengzhouUniversityJournal(CSSCI).“英美两国英语词典的传统特色.”《郑州大学学报》2001年3期.

  15.“One’s Character Decides Ones’sFate: On the Description of the Characterin The Mayor of Casterbridge”.YinduJournal.“性格就是命运:浅析哈代在《卡斯特桥市长》中的性格描写.”《殷都学刊》2000年4期.

  主持或参与的科研项目

  1.参与河南省教育厅“十五”教育科学规划2003课题《新时期高校公共英语教学改革研究》,2004年6月河南省教育规划领导小组办公室颁发结项证书。第一完成人。

  2.参与河南省教育厅“十五”教育科学规划2002年课题《大学英语学习策略研究》,2004年5月河南省教育科学规划领导小组办公室颁发结项证书。第三完成人。

  3.参与郑州大学2005年教改项目《大学英语教学费时低效原因探析及改革措施》,2008年教务处已经进行验收结项鉴定。第二完成人。

  4.参与河南省教育厅“十一五”教育科学规划2009年课题《中外英语专业课程设置比较研究》2010年9月河南省教育科学规划领导小组办公室颁发结项证。第一完成人。

  5.主持2009河南省教育厅项目《苏格兰18、19世纪文学作品的骑士形象》2009-GH-992。

  7.参与《中外英语专业课程设置比较》20102010-JKGHAG-0695河南省教育厅参与人第一,调研收集资料。

  8.主持2012年郑州大学校级教改课题“英语专业‘时文选读’课程教材建设的研究与实践”。

  9.参与2012年结项的国家教育部项目:《爱与死亡:尤金·奥尼尔的性别理论研究》2012JX20681参与人第五,调研整理资料。

  10.参与2013年立项的国家社科项目《美国当代科学散文的生态批评》。第四参与人。

  11.参与结项2013年河南省社会科学规划项目《英美新现实主义文学重要作家研究》。证书号2013A056.参与人第三名。

  12.参与并结项2014年河南省教育厅项目《生态视角下美国世纪之交自然散文三大家研究》。证书号2014-JD-1074,参与人第三名。

  科研获奖

  1.论文“简单而殷勤的水手”荣获河南省教育厅2008年社会科学优秀论文三等奖。河南省教育厅颁发优秀论文获奖证书2008-C-3106。

  2.论文《从<威弗利>的城堡描写看司各特的民族融合观》2011年获得河南省教育厅社会科学优秀论文二等奖。




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