郑州大学教育系各专业导师简介

琥珀仙子

科学技术哲学专业硕士导师简介

谈新敏教授：1981年毕业于郑州大学基础数学专业，获理学学士。1982—1984年分别在郑州大学和天津大学进修哲学和科学技术哲学。现为郑州大学研究生公共理论课教研室主任，科学技术哲学学位点负责人，中国自然辩证法研究会理事、中国自然辩证法研究会教育与普及工作委员会委员，河南省自然辩证法研究会常务理事、副秘书长，河南省研究生公共政治理论课教学研究会常务理事、副秘书长。长期从事科学技术哲学的教学和科研工作，先后出版《科技革命与战后资本主义社会性新变化》、《自然辩证法原理》、《现代科学技术基础知识概论》、《自然辩证法在河南》、《公民科学文化素质研究》、《世界科学活动中心转移与21世纪的中国科技》、《自然辩证法概论》等12本著作；发表学术论文“试论科学创造中的无意识思维”、“论科教兴国的环境与条件”、“世界科学活动中心转移的经济和政治条件探析”、“面向知识经济时代的素质教育”、“科学技术发展中的文化因素与建设”、“科学技术与世界贫富差距变化”、“河南省工业企业技术创新体系设计及目标选择”、“论政府的创新行为”、“科技政治：当代科技与政治紧密结合的新形式”、“创新文化建设创新型国家的根本”、“文化自觉与自主创新”等32篇，其中中文核心期刊上的论文16篇；主持或参与完成国家社会科学基金项目4项，主持完成河南省社会科学基金项目2项，河南省软科学计划项目12项，河南省教育厅人文社会科学项目和自然科学项目4项；获省级二等科研奖4项，三等奖3项。

蒋笃运教授：1979年毕业于新乡师范学院（今河南师范大学）化学系，2001年中共中央党校马克思主义哲学专业研究生毕业，2004年获北京师范大学教育经济学专业博士学位。中国自然辩证法研究会常务理事，河南省自然辩证法研究会副理事长。长期从事科学技术哲学的教学和科研工作，先后出版《大科学与大教育》、《知识经济与未来教育》、《世界·未来·大学生》、《高校德育新论》、《德育系统论》等15本著作；发表“教育和谐与构建和谐社会”、“构建和谐教育的生态策略”、“社会主义和谐教育价值观的哲学定位与构建途径”、“教育在人的全面发展与和谐社会构建中的重要作用”、“人的全面自由发展及其实现途径”、“高等教育信息化中的文化问题及对策”、“论创新思维的基础”、“创新思维的方法论视角”、“试论马克思人化自然观的生态文明意蕴”、“从‘四次教育革命’看科技与教育的辩证关系”等50多篇学术论文；主持完成国家社会科学基金项目、全国教育科学“十五”规划课题、河南省社会科学基金项目、世界银行贷款项目等12项。

赵兴太教授：1977年毕业于河南医学院，后在北京大学、北京医科大学、北京师范大学科大学进修深造。中国自然辩证法研究会理事，河南省自然辩证法研究会常务理事，河南省研究生公共政治理论课教学研究会会长。长期从事科学技术哲学的教学和研究工作，先后出版《诺贝尔医学奖获奖启示录》、《揭开脑与思维的奥秘》、《自然辩证法原理》、《世界科学活动中心转移与21世纪的中国科技》等8部；发表学术论文“浅谈诺贝尔医学奖获得者的竞争协作精神”、“论辅助生殖技术引发的伦理问题及其应对机制”、“科学呼唤执着敬业的献身精神——诺贝尔医学奖获奖者的启示”、“科学精神与诺贝尔自然科学奖”、“生命、生存、生活与医学”、“诺贝尔医学奖与‘How’教育”、“社会主义市场经济条件下社会公德意识探析”、“获奖研究课题完成后的思考”、“从辅酶A的发现看一种科学研究模式”等20余篇；主持完成国家社会科学基金项目2项，河南省社会科学基金项目3项。

王国领教授：1978年毕业于开封师专政治学专业，1980年在华南师大全国自然辩证法师资班结业，1985年华东师大自然辩证法硕士课程班结业，2006年河南省委党校在职研究生经济管理专业毕业。河南省自然辩证法研究会理事，河南省哲学学会理事，河南省研究生公共政治理论课教学常务理事、秘书长。长期从事科学技术哲学的教学和研究工作，先后出版《科技革命与战后资本主义社会的新变化》、《揭开脑与思维的奥秘》、《医学科学技术哲学》、《人文社会医学导论》、《自然辩证法原理》、《公民科学文化素质研究》、《世界科学活动中心转移与21世纪的中国科技》、《自然辩证法概论》、《科学社会主义理论与实践》等著作11部；发表“论自主创新劳动和创新型国家”、“耗散结构理论对高校学生管理工作的启示”、“科学精神与诺贝尔自然科学奖”、“试论中国科技现代化的文化取向”、“科技政治:当代科技与政治紧密结合的新形式”、“高分辨率CT对胆脂瘤的诊断价值及哲学思考”、“基础研究内涵和外延的再认识”、“‘天人合一’观的合理成分及正负效应”、“现代医学的时代特征与医学的应当”等20多篇学术论文；主持或参与完成国家社会科学基金项目2项，河南省社会科学基金项目4项，河南省软科学计划项目5项，教育厅人文社会科学项目3项。

李东副教授： 1982年毕业于武汉大学哲学系，长期从事科学技术哲学（自然辩证法）的教学和研究，主要研究方向为科技创新与科技政策研究，发表学术论文及专著二十余部，主持完成河南省社会科学基金项目、河南省软科学计划项目、教育厅人文社会科学项目等十余项。

小白猪

太详细了，谢谢

mujin39

O(∩_∩)O谢谢

guohui_yougen

请问有没有他们的联系方式阿。我是基础心理学的，认知心理学方向的  希望各位好心人帮忙

水滴咖啡

请问有没有行政管理专业的导师介绍？

琥珀仙子

教育经济与管理专业硕士导师简介

穆伟山教授：男，1953年生，河南鲁山人，现为郑州大学教育学院院长，博士生导师，教育经济与管理转硕士点第一学术带头人。发表各种论文30余篇，独著、合著等学术著作近十部，研究方向为教育经济与管理，数十年的高校从教生涯以及行政管理方面的实践经验，在教育经济与管理研究方面颇有造诣。

崔来廷副教授：男，博士，河南沈丘人，现为郑州大学教育学院副教授、硕士生导师，先后就读于周口师专、河南省教育学院、陕西师范大学与厦门大学，发表各种论文10余篇，独著、合著学术著作4部，其专著《海国孤生——明代首辅叶向高与海洋社会》初版于2006年，2007年再版，为国家“十五”重点图书，现主要从事教育经济与管理研究。

王献玲副教授：1963年生，河南省南阳人。1992年毕业于北京师范大学，获法学硕士学位；2005年毕业于浙江大学，获历史学博士学位。现为郑州大学教育学院教育系主任、河南省教育厅学术带头人、副教授、硕士研究生导师。主要从事中国教育史、教育基本理论的教学与研究。发表学术论文30余篇；出版专著《中
国民办教师始末》一部；主编《伟人的探索——毛泽东的有中国特色的社会主义》、《中国共产党的八十年》、《八十年的历程》、副主编《河南发展全书》著作4部。

张凤珍副教授：女，硕士，河南省中青年骨干教师，“两课”优秀教师。长期从事经济学方面的研究，发表有《土地承包制的局限性及其改革》等多篇学术论文，出版了《公民经济素质研究》等著作，参加了多项国家及省厅级课题的研究，近年来主要从事教育经济学方面的研究。

庞振超副教授：女，河南正阳人。先后就读于河南师范大学、河南大学与厦门大学，教育学博士。主要研究领域为中国民办高等教育、中国近现代高等教育史。发表各种学术论述10余篇。

赵江涛副教授，男，留美博士。先后在洛阳外国语学院获英语语言文学学士、硕士学位。97－98年以访问学者身份在美国东门诺大学进修英语和计算机。01―03年在美国匹兹堡州立大学留学，获教育专家学位。03－05年在美国阿肯色大学攻读教育学并获教育学博士学位。93－01在河南科技大学负责外事工作并担任英语教学。05年任教于郑州大学。在美留学期间，连续近3年为美国阿肯色大学的学生（本科及硕士生）讲授了《教育技术学（Educational Technology）》及《基于计算机的教与学（Computer-based Teaching and Learning）》课程。他的讲课生动活泼，理论联系实践，深受该校师生的好评。赵江涛博士两次留学美国，共在3所美国高校学习和工作过，对美国教育的历史和现状有很深的造诣。研究方向：高等教育学和教育技术学。

谷振清副教授：男，1961年7月生，郑州大学财务处处长，主要研究方向：教育经济与管理。发表高校财务风险预警研究、论新形势下高校财务管理、高校财务管理中存在的主要问题及成因分析、高校合并后财务管理若干问题的思考等论文20余篇；主持并完成财政厅项目：高校财务风险研究、教育厅项目：河南省经济可持续发展研究等数项。

周倩副教授，男，教育学博士，教育经济与管理专业硕士生导师。主要研究方向：教育理论；教育管理。学术论文：发表论文40余篇，其中中文核心期刊15篇，10余篇论文被《中国人民大学报刊复印资料》、《新华文摘》、《高教文摘》等全文转载、索引或篇目辑览。科研项目：主持、参与国家级、省部级、厅局级课题15项，已结题10项，出版著作2部，待出版著作4部，获得省部级、厅局级奖励10项。

琥珀仙子

应用心理学专业硕士导师简介

赵山明教授：男，现任郑州大学教育学院心理学系主任，郑州大学应用心理研究所所长，应用心理学专业硕士点第一学术带头人。从事临床心理学的教学与科研，研究内容主要关注心理咨询与治疗的理论和实践。近五年主持省级项目三项；获省级科技进步奖二项；著作两部；获“河南省教育厅学术技术带头人” 称号。主要学术兼职有：中华医学会行为医学分会委员；中华医学会心身医学分会委员；河南省医学会精神科专业委员会常务委员；河南省心理咨询师职业资格鉴定专家组组长。

王宇中教授：1959年生，民革党员，1985年毕业于河南大学教育系教育心理学专业，1992年7月毕业于北京大学心理学系硕士研究生班。1987-2000年在河南医科大学任医学心理学教研组任组长，从事医学心理学研究和教学工作；2001年至今在郑州大学教育学院心理学系担任发展心理学、心理测验和社会心理学等课程。兼职：郑州市社会心理学会理事长；中国心理学会会员。20多年来，在国家级中文核心期刊上发表论文50多篇，完成省级和国家级课题8项，出版有《在科学和迷信之间》、《医学心理学》等著作及教材11部。早期研究方向为医学心理学和发展心理学；近期主要研究方向为人格心理学和社会心理学。20多年坚持基础理论研究、实验研究与临床实践相结合。曾编制多种标准化心理评定量表，已被收录到中国心理评定量表手册。目前正在主持一项国家社会科学规划基金项目和两项省规划项目。重点研究课题是人格理论和人格测评工具的开发。

耿耀国副教授：男，39岁，医学博士。毕业于中南大学湘雅二医院精神卫生研究所，研究方向为儿童、青少年精神病与精神卫生学。对各种精神障碍、各类心理问题有着丰富的诊断治疗经验，能熟练地运用药物与心理治疗对当事人进行有效的干预。迄今共在国内外专业杂志发表学术论文近30篇，其中SCI论文1篇，中文核心期刊论文近20篇，并参编著作5部。近3年以来，作为主要成员参与4项国家自然科学基金资助的研究项目，获得全国高校科学技术进步奖和省级科技进步奖各1项。目前承担心理学系本科生《人体解剖生理学》、《人格心理学》及研究生《神经生物学基础》、《儿童期精神障碍》等课程的教学工作。

琥珀仙子

基础心理学专业硕士导师简介

程绍珍教授：女，基础心理学专业硕士点第一学术带头人。主要研究方向：青少年心理健康教育、心理咨询与治疗、女性心理研究近年来，主持完成全国教育规划项目《农业女性化趋势与教育相关性研究》、全国妇联课题《非正规就业模式与女性就业心理相关研究》。主持完成省、厅级课题六项，获奖四项。发表相关专业论文20多篇，其中核心期刊8篇。主要社会兼职：郑州大学社会性别研究副主任、郑州市社会性别研究会副理事长、河南省健康促进会专家委员会副理事长、河南省国家心理咨询师职业考核专家

葛操副教授：男，博士。2001年任硕士研究生导师。2002年被授予“郑州大学优秀青年骨干教师”称号，2004年被授予“河南省优秀青年骨干教师”称号，2004年被评为河南省高校优秀共产党员。主要研究方向为，认知与学习心理学中内隐学习、高效率学习心理。心理测量与人才测评。社会兼职：任中国心理学会会员，河南省中小学心理教育学会副理事长，河南省心理学会心理健康委员会副主任。近年来在《心理科学》、《心理与行为研究》、人大复印资料《心理学》、《教育探索》、《教育理论与实践》等杂志发表心理学论文20多篇。主编：《当代大学生心理分析》、《公民社会能力素质研究》、《高中生心理健康教育》（省统编教材）等著作5部。主持省级项目三项。

吴敏教授：女，主要研究方向：青少年心理健康。近几年，主持完成河南省宣传部哲学社会规划项目《青少年网络成瘾的心理干预》，河南省教育厅高教改革项目《高教改革与学生个性发展》等，发表相关论文多篇。主要社会兼职：河南省儿童心理咨询委员会副主任委员、大学生心理咨询专业委员会委员

许慧副教授，女，1964年5月出生，中共党员，副教授，研究生学历。主要研究方向：基础心理学。近年来主要科研成果：发表《关于父母惩罚的辩证探究》《卫生学校女生自杀态度的研究》等论文；编写及参编《公民社会能力素质研究》、《青少年心理问题案例点评》、《儿童心理健康家庭指导》等著作；承担及参加《不同年龄大学生心理差异比较与教育实践研究》、《河南省青少年心理健康问题研究》等项目。
社会兼职：郑州大学心理研究所人员，郑州大学心理咨询中心咨询师，郑州大学性别研究中心理事

琥珀仙子

思想政治教育专业硕士导师简介

王东虓教授：郑州大学思想政治教育学科学术带头人，博士生导师。曾任郑州大学德育教研室、思想政治教育教研室副主任、思想政治教育系主任、教育学院副院长。现任教育部人文社会科学重点研究基地郑州大学公民教育研究中心主任。主要研究方向是思想政治理论教育、伦理道德科学、公民教育。承担国家课题、教育部重大课题、河南省社科规划重大课题十多项，出版学术著作十多部，发表学术论文数十篇。科研成果获教育部优秀教材奖，河南省“五个一工程”“入选作品奖”，河南省实用社科优秀成果奖，全国高等学校思想政治教育优秀专著奖，河南省人民政府科学技术进步奖等。

秦树理教授：博士生导师，长期从事公民教育、伦理学的教学和科研工作，担任中国伦理学会常务理事和河南省高校思想政治研究会副会长。承担思想政治教育专业研究生的“伦理学问题研究”课程。承担《大学生公民意识教育研究》等国家社科和河南省社科课题10余项，发表核心期刊文章《弘扬民族精神重在加强公民教育》等10余篇，主编《国外公民教育概览》等著作10部，科研成果获河南省级奖10项。

马正跃：省委宣传部工作，长期从事宣传思想、精神文明建设和理论工作实践，承担国家、省规划课题和全国政研会委托课题多项，发表《加强和改进思想政治工作的重要载体》、《努力推动社会主义文化大发展大繁荣》、《关于文化强省建设问题》、《文化产业：打造核心竞争力》（访谈）等论文多篇，参加中央文明办《社会主义精神文明建设概论》编写、修改和修订，中央文明办《群众性精神文明创建活动》和中央宣传部《社会主义核心价值体系学习读本》编写，主编《新时期思想政治工作手册》、《形势政策教育读本》，主持编写统稿《宣传思想工作概论》，出版《构建社会主义和谐社会》、《兴起社会主义文化建设新高潮》。

陈垠亭：河南省委高校工委、河南省教育厅社会科学研究与思想政治工作处，全省思想政治教育研究会副会长，长期以来从事宣传思想政治工作和大学生思想政治教育工作，具有丰富的理论底蕴和丰富的实践经验，河南省“两课”统编教材编写委员会负责人，发表《辅导员队伍专业化和职业化建设的若干思考》等文章10余篇，主持编写了《新时期党的建设若干理论问题》等著作8部。

张励仁副教授：女，天津市人。1986年本科毕业于郑州大学哲学系，获哲学学士学位。2000年7月考入中国人民大学马列学院，获法学硕士学位。现担任教育学院思想政治教育系主任、硕士生导师，郑州大学社会性别研究中心副秘书长。长期担任研究生、本科生、专科生等各层次的教学工作；曾荣获河南省优秀教师奖励基金一等奖、河南省讲课大赛二等奖、郑州大学教学成果一等奖、郑州大学教学优秀奖二等奖、郑州大学“三育人”先进个人、郑州大学工会先进个人等奖励。科研主攻方向为公民性别教育与人力资源开发。近几年来，公开发表学术论文10篇；主编或参编著作6部；主持或参与完成各级各类科研项目共计18项；获各级各类科研奖励9项。其中包括：全国教育科学“九五”规划课题：《当前中国农业劳动力女性化趋势与教育相关性研究》、全国妇联、全国妇女研究会项目：《非正规就业对女性就业的影响研究》；论文《影响贫困地区女性素质的四种因素》被中国人民大学报刊复印资料《妇女研究》全文转载。2004年11月被收录于1996——2000《中国妇女研究年鉴》。多次参加各种重要会议，2005年8月29日，出席在北京召开的联合国第四次世界妇女大会10周年纪念大会。

时延春副教授：全国青联社科联谊会常务理事，郑州大学思想政治教育研究所副所长。长期担任研究生、本科生教学工作，开设比较思想政治教育、哲学通论、思想政治教育方法论等课程；曾荣获河南省优秀教师奖励基金一等奖、河南省讲课大赛一等奖等各种奖励13项。主要研究方向是思想政治教育、公民教育等。承担和参与国家课题、教育部重大课题、河南省社科规划重大课题十多项，主编或参编著作11部，发表学术论文数十篇。科研成果获河南省实用社科优秀成果奖、河南省人民政府科学技术进步奖等。

王振国教授：男，57年12月生，河南巩义人，中共党员，党委书记。2004年5月遴选为硕士生导师，2005年10月晋升为教授，思想政治教育专业，研究方向为公民教育，开设“中国共产党公民教育理论与实践”、“中国共产党思想政治教育史”等课程。几年来，出版学术专著《中国共产党公民教育理论与实践》、主编《公民政治素质研究》、《中国法律制度史》、《中国法律思想史》等著作8部，主持、参加国家、省市、地厅级课题6项，公开发表学术论文“公民素质的全面发展与中国特色社会主义”、“社会转型时期公民道德观变化及对策”、“新时期党员领导干部道德建设浅议”、“论抗战时期中国共产党干部在职教育制度”、“二十世纪初‘新民运动’及国民思想的传播”、“晚清女子学校教育肇始”、“试论我国公民的受教育权”、“我国公民受教育权的现状、成因及对策”40余篇，获得省市级科研奖励12项。多次被评为“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“三育人先进个人”。

张文安副教授：男，1972年12月生，河南沈丘人，中共党员，2005年6月毕业于郑州大学历史学院，获博士学位，2006年4月遴选为硕士生导师。研究方向为中国传统文化与当代思想政治教育、中国传统文化与当代公民教育，开设中国传统文化与当代公民教育、思想政治工作史、当代中国政治思潮评析等课程。主持《如何更加自觉更加主动地推动文化大发展大繁荣》、《文化强省中的文化创新与文化重建》等省部级、厅级课题5项，发表学术论文近20篇，获河南省政府发展研究奖、郑州市社科优秀成果奖多项。

琥珀仙子

马克思主义中国化研究专业专业硕士导师简介

葛坤英教授：女，1952年生，马克思主义中国化研究专业硕士点第一学术带头人。 中央电视台“法律讲堂”特邀专家。从教30多年，独立讲授本科生、研究生多门课程。讲课效果优秀。曾先后被评为全国百名“两课”优秀教师；河南省“两课”优秀教师，并获奖励基金一等奖；河南省德育学科优秀中青年学术骨干；河南省教育系统“巾帼建功”标兵等十余项省级个人奖励。在学校网上评教中，被学生评为郑州大学“最受学生欢迎的教师”。《光明日报》《中国妇女报》《中国化工报》《高校社科研究与理论教学》等报刊提名表彰。主要研究方向是德育理论与思想政治工作，共有科研成果90余项，其中 论文50余篇（均为独著）；著作、教材14部，其中独著《美在吾心—教涯八千里云月拾尘》（24万字）在社会上引起较好影响；科研项目十余项。发表音像作品十余项：并获十余种省级以上科研奖励，社会任职有河南省伦理学会常务理事，河南省大学生心理咨询学会常务理事，河南省思想教育研究会课程建设委员会常委.在社会上广泛开设各类讲座，获得广泛好评。

冯聚才副教授： 男,1963年生,  硕士生导师，本硕士点政治管理与中国政治现代化方向带头人.从教二十余年,独立讲授本科生、研究生多门课程,教学效果优秀。曾荣获“国家级教学成果二等奖”；“省级教学成果特等奖”；“省级优秀课程”等教学奖励。主要研究方向：政治管理与中国政治现代化。共有科研成果40余项，其中论文20篇，著作9本，如主编《毛泽东思想概论讲析》；科研项目十余项，如教育部高教研究中心项目《大学生思想政治素质教育存在的问题与对策研究》；并获个人奖励10余项，如河南省两课优秀教师奖励基金；两次获河南省高校政治理论课讲课大奖赛一等奖等。在社会各领域广泛开设文化讲座，有较大社会影响。

任明副教授：男，1955年生，郑州大学法学院硕士研究生班主修中国刑法学，主要研究方向：道德与法制建设，共有40多项科研成果。其中公开发表《香港基本法的特点及意义》《台湾前途系于祖国统一》《处理好“一国”与“两制”的关系》《依法对现代企业制度的再认识》《论企业法人财产权力行使的法律监督》《对佟某的行为法律应如何定性》《现阶段中国农村新集体经济倾向研究》等20多篇论文；省级以上科研项目7项，为九六国家社科基金规划项目主要负责人；主编、副主编与合著有《社会主义市场经济法》《新编法律基础》《河洛文化》《管理心理学》《科技职业道德》等多部著作和通编教程。曾获郑州大学教学成果特等奖；河南省高等教育省级教学成果二等奖；河南省高校政治理论课教学先进工作者；郑州大学教学优秀一、二等奖；郑州大学优秀共产党员等十余项个人奖励。

王大军副教授：男，1964年生，副院长，主要研究方向：应用伦理学。共有科研成果30余项，曾经主持、参与省级课题3项，如为河南省哲学社会科学规划重点项目《医患沟通的理论与实践》负责人；著作4部，如主编《医学伦理学》等专著；学术论文一批。个人获奖十余项，曾荣获河南省优秀教师，河南省教学标兵，河南省高等学校“百名师德建设先进个人”等荣誉称号。社会兼职有：河南省医学伦理学会副主任委员、郑州大学第一附属医院药物临床试验伦理委员会委员；

顾成敏副教授：女，1967年生，2006年从浙江大学法学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，获法学博士学位。以自己的热情、执着和探索精神，投身魅力无限的教育事业。具有15年的高校教龄，积累了丰富的教学经验，形成独具特色的讲课风格，获得多项教学奖励，曾先后五此被被评为河南省普通高校政治思想理论课优秀教师。积极投身教学改革，先后主持/参加了5项省级教改项目，多次受到省级/校级表彰。坚持以科研促教学，主要研究方向为：政治文化/公民理论。主持参加国家/省级项目共5项，撰写《西方公民德性理论与我国公民精神的建构》/《邓小平主体建设思想探微》等20余篇科研论文，其中多篇被人大复印刊全文复印。由博士论文充实而成的科研专著《公民社会与公民教育》，被多个新闻媒体所推介，被评为郑州市社会科学一等奖。

万是明副教授：男，38岁，蒙古族，中共党员，法学博士，现任郑州大学升达经贸管理学院党总支书记。山东大学法学硕士，华中师范大学法学博士，2006年12月被评聘为副教授。共发表试论我国社会主义文化建设理论的发展历程、论全球化时代文化与经济的新型关系、论科学发展观的内在文化价值等文章十余篇，参编《伟人的探索——毛泽东的有中国特色的社会主义》、《“三个代表”重要思想基层读本》著作多部，主持完成国家社会科学基金项目、河南省哲学社会科学规划项目等多项。

宋艳萍副教授：女，硕导。1981年考入武汉大学历史系，1985年毕业，获历史学学士。1999年考入中国人民大学马克思主义学院，2002年获法学硕士。自1985年毕业分配到郑州大学以来，一直从事马克思主义理论的教学与研究工作，教学效果优秀，曾经获得学校教书育人先进教师称号。近几年，在国内核心期刊如《理论导刊》、《郑州大学学报》、《城市改革与发展》、《云南行政学院学报》等发表论文十几篇，出版专著2部，如《中国共产党的八十年》、《现代生产力经济学》；主持承担科技厅软科学项目3项，省社会科学联合会重点项目2项，参与省级重点科研项目多项，获省级实用社会科学奖三次。当前研究方向：马克思主义中国化。