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发表于 2011-12-18 10:23:52 |只看该作者 |正序浏览
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以下内容是我参考了一些帖子的经验所写,仅供参考,不能保证适合所有人,要结合自己的实际情况来复习。

  前言:

  2012年的考研备考工作进入到了最后冲刺阶段,在这最后阶段的复习过程中,我们需要全方位地复习自己的备考科目,面对一叠叠的复习资料和一摞摞的参考书目,可能会出现无法兼顾、力不从心的感觉,此时一定要放松心态,合理安排各学科的复习时间,针对不同学科制定一套行之有效的复习方法,抓住重点问题,攻克难点问题,从而最大限度地发挥自己的潜能,提升整体的复习效率。而且12月会有各种期末考试,大家也陷入了复习的疲劳期, 还要想办法去应付期末考试。我们找工作时最后那学期的成绩是不记录在成绩单上的(别的学校不知道是不是这样),与期末考试相比还是考研更重要。

  越到后期身心就会觉得越累,可此时却不愿意多休息,在图书馆看书效率就会很低,如果休息了,内心就会很不安,而且随着考试的临近压力也就越大,时常会有失眠的现象,情绪也很容易波动,意志力也没有以往那么坚定。在最后的冲刺期间,如果心理过度紧张,对时间的安排就会像无头苍蝇一样更加盲目,让紧张的时间更加无序,扰乱原本有序的复习安排。而这些反过来更会加剧考生的心理负担,从而让考生的复习陷入一个恶性循环。因此冲刺阶段合理利用时间和调整心态成为重中之重(可以自己搜索下,方法会有很多)。同时,该休息的时候就要好好休息,休息好是为了今后更好的学习,我们要以最好的状态迎接考试。

  科学安排各学科的复习时间

  由于各门课程都需要占用一定量的复习时间,而考生每天的有效复习时间又是非常有限的,因此,科学、合理地安排各门功课的复习时间显得尤为重要,宗旨是单科过线,总分取胜。在最后的这段时间里,考生不仅要记忆大量的专业知识,同时还要进行不断的重复训练,复习任务非常繁重。数学、英语两门科目属于积累型学科,在短时期内提升空间非常有限。但是,这段时间我们依然不能忽视对数学、英语的复习,因为这两门课程具有一个非常明显的特点:难拔高,易下滑。考生如果一周不练习数学习题和英语阅读,就会有生疏之感。英语、数学的提高是靠一天天的积累和训练磨出来的。以往的经验告诉我们,靠突击、短期冲刺的方式复习英语和数学,成效一般都非常低。可见,英语和数学这两门课程的复习需要打持久战,因此,考生每天都要做一定量的阅读,接触一定量的考研单词,做一定量的数学习题,保持良好的训练状态。

  当然,政治和专业课同样非常重要。在考研备考的初期,大部分考生都把注意力放在了英语和数学上,经过了几个月的积累和训练,数学和英语水平已经逐渐成型,这段时间所要做的就是保持状态,在不断的、频繁的训练中期待进一步提升。政治和专业课中的很多内容需要考生花一定的时间和精力进行记忆,而记忆在短期内是可以弥补的,看一遍和看两遍是有较大区别的,看的次数越多,知识记忆也就越牢靠,成绩提升的空间也就越大。以往的经验告诉我们,在短期内,政治和专业课的上升空间最大,因为其的知识点相对比较成体系,有明确的脉络和复习思路,不像英语那样零散,也不像数学那样需要不断地对已记忆的知识点进行反复的训练和应用。

  因此,一般来说,在冲刺阶段可以给政治和专业课更多一点时间,而数学和英语则只需保持一定的复习量。随着考试的临近,政治和专业课的时间会不断增加,最后一个月会达到70%。政治和专业课的复习是一个逐渐递增的过程,越到后期,考生花在记忆上的时间会越多。

  现在的复习建议按照政治数学上午8点30考,英语专业课下午2点考来复习,要把自己的生物钟调整过来,以免在考场上状态进入的太慢。
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发表于 2011-12-18 10:27:36 |只看该作者
 结束语:

  考场上不只是考大家的知识掌握情况,还要考验大家的心态,没有良好的心态考试很容易出现差错的。

  考试失常的常见几点原因:1.状态不好(包括生病);2.心态不好,一考试就紧张;3.对自己期望过高,遇到不会或者看不懂的,心态就变得不稳定,有不会和不懂的都是很正常的,等等。

  冲刺阶段的复习对于大家来说是非常辛苦的,大家不仅要承受较大的心理压力,同时还要承受非常繁重的课业压力。在最后的这段时间里,大家要根据各门功课所具有的不同特点,合理地安排好它们的复习时间,放松心态,从容应对。前期的复习已经为我们打下了坚实的基础,现在所要做的就是继续保持良好的复习状态,进巩固复习成果,不断地夯实基础,发现问题,查缺补漏,调整心态。
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发表于 2011-12-18 10:24:43 |只看该作者
2012年考研冲刺阶段复习之政治篇

  附加套话:有些套话可以用在大题上,例如:完善……体系,加强……管理,完善……制度,优化……结构,深化……改革,提高……质量,提高……效益之类的(部分可以随便加)。

  还有个就是:实现好、维护好、发展好最广大人民的利益,解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题等套话,而且这句话我在考前就短信给朋友说,政治大题把这个答上肯定有分,果然这句话官方答案出现了,而且是3分。

  还可以背背一些定义,例如:科学发展观,核心价值体系等的定义,如果12年涉及到了科学发展观,核心价值体系的考点内容,大家把它们的定义答上,哪怕是标准答案没有这句话,你写上了也会有分。

 
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发表于 2011-12-18 10:24:23 |只看该作者
2012年考研冲刺阶段复习之英语篇

  纵观考研英语试卷,我们不难发现,考研英语对阅读能力的考查占到了80%。整个考研英语其实就是由阅读和写作构成的,完型填空、阅读理解、阅读新题型、翻译说到底都是对考生阅读能力的测试,只不过考试的方式有所不同罢了,而阅读能力的提升是一个日积月累的过程,绝不可能一蹴而就,它要求我们平时重视对词汇、句法、短语的积累。阅读能力的提升是一个循序渐进、螺旋上升的过程。进入12月份,大家不能盲目地花大量时间突击练习阅读,更不能轻信关于押题的小道消息,而是应该在保持每天一定单词量和阅读量的基础上对作文进行强化训练。

  每天保持一定的单词量,是因为单词是整个英语学习的基础,如果大家对大纲要求的单词不熟悉,那么我们谈技巧和方法都属于空谈。每天对单词进行一定程度的熟悉,时间长了必然有效果。我们不需要花去整块的时间对单词进行记忆,在最后的冲刺阶段我们也没有那么多时间,我们所要做的就是利用好零散时间。例如,我们可以利用饭前饭后、睡前睡后、休闲间隙等零碎时间来记忆和熟悉单词。

  每天保持一定的阅读量,是因为阅读是考研考查的重点,它的分值最大。虽然在最后这段时间里我们不太可能将阅读能力提升几个档次,但是我们至少不能退步。许多过来人对英语阅读都有这样的体会,提高不易退化易。一周不读,我们就很可能找不到感觉。因此,为了保持良好的应试状态,我们每天必须保证一定的阅读量。

  与阅读相比,作文的提升空间就要大很多。市面上有许多关于考研英语写作的模板,我们在这个阶段不妨借助模板。对不同题材、不同类型的作文准备模板固然对我们的作文有很大地帮助,但是我们也不能一味地相信模板。考研高分作文往往都是独具特色,自成一体的。若想在作文这一项得高分,我们必须能够以市面上的这些模板为基础,创造出属于自己的、别具匠心的模板,然后根据自己的这套模板进行写作训练。我们每周应该至少保证写一篇作文。

  现在离考试不到一个月的时间,大家可以根据自己的实际情况练习真题或模拟题。练习真题或模拟题可以帮助我们合理地控制自己的做题时间,进一步培养和保持考生的竞技状态。英语的复习是一个慢功夫,需要我们每天都要有所投入。尽管英语的提升很难,但至少我们不能让英语成为考研的绊脚石,因为每年有许多考生都是由于英语成绩不够分数线而与自己的理想高校失之交臂。

  作文不要忽视,不要认为背几个模版就完事了,一定要结合自己的模版去写去实践,否则到了考场上就会无从下笔的。作文一定要写,一定要练,切记。关于模拟题,哪套都可以,不要在意模拟题的分数,只是找找做套题的感觉。考前一些同学在论坛发帖为模拟题纠结,这是完全没有必要的。发现现在好多版友很在乎所买阅读材料的准确率,也没有这个必要。因为阅读习题答案的合理性和真题有比较大的差距,不要在意那些阅读的准确性,而是重点放在对文章的理解,遇到好的句子最好能记录下来,在作文中也是可能用到的。
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发表于 2011-12-18 10:24:02 |只看该作者
2012年考研冲刺阶段复习之数学篇

  数学考试的应用性是非常强的,需要大家能够自如地应用所学原理、概念进行解题。因此,我们不能仅仅局限于对公理、原理、定义的简单记忆,而是要将这些内容融会贯通。这就需要大家不断地进行练习,通过练习来理解和掌握所学的数学知识。

  在前期的复习中,我们熟悉了课本上的知识,形成了一定的解题套路。进入冲刺阶段,大家要进一步分析真题的答题思路和解答技巧,尤其要重视自己做错过的真题。错题在一定程度上暴露了考生的弱点,考生在最后阶段必须充分重视对以往错题的回顾。一味地练习并不能从根本上提高考生的成绩,提高成绩的关键在于发现错误,发现不足,并且能够在极短的时间内将这些错误进行改正。

  越是临近考试的时候,大家要做的不是攻克难题,而应该注重对基本概念和基本题型的把握,不要捡了芝麻丢了西瓜,我们要先捡西瓜,如果有时间有能力了再考虑芝麻的事。

  在最后阶段要对整个数学知识体系进行再一次的梳理,对数学基础进行再一次的夯实。在考研数学中,最后的几道大题往往是用来拉开档次的,对于难度较大的题目,大部分同学很难在短时间内复习解决。我们能否攻克最后的压轴大题取决于很多因素,其中有我们的数学天赋、临场发挥状态等等,而前面的大部分题目都是没有太大难度的,此时我们关注的焦点应该是这些相对基础的题目。解决这些基础题目需要的是扎实的基本功,和大家对基本数学概念的熟练应用。

  很多同学盲目追求别人现成的方法和技巧,不去理解着挑选着运用,殊不知方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的,每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提,也就是因人而异,单纯的模仿是绝对不行的,不仅不会对复习有所帮助,反而容易造成困惑和失望,不利于我们的复习。所以,希望同学们在“拿来”之前一定要分辨它是否适合自己。

  有的版友现在做数学模拟题的时候可能成绩不太理想,但不要灰心,模拟题毕竟是模拟题,而不是真题,模拟题考察的知识点一般都比较全,有些几乎不会考的题型也会出现在模拟题中,所以分数低些也是正常的事,但一些常考题型如果错了那就应该反思反思了。而且,我们也可以换个思路想想,错题再弄会说明你比以前进步了,因为你比以前又多会了些题,但同时也要反思为什么会错,是马虎还是其他原因。
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