郑州大学文学院师资简介——缑瑞隆

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缑瑞隆，男，汉族，1953年10月3日出生，（语言学）硕士，郑州大学文学院教授，教育部高等学校高职高专其他语言类专业教学指导委员会委员（2006—2010），硕士生导师，语言学及应用语言学学科带头人，文学院汉语国际教育硕士专业学位点办公室主任。


一、讲授课程：
语言学概论（本科）、认知语言学概论（本科）、广告语言（本科选修）、社会语言学（本科选修），现代语言学（研究生）、认知语言学（研究生）、汉语作为第二语言教学（汉语国际教育硕士专业研究生）。

二、科研项目：
A.主持完成的部分科研项目：
⑴国家社科规划办公室项目（批号06BYY023）“对外汉语常用50量词认知研究”
⑵国家社科规划办公室项目（批号93CYY004）“商标及商品的命名与社会文化心态和语言文字规范化”
⑶国家汉办项目（批号HBK01-05/064）“汉语方位词的语义认知基础及意象隐喻系统”
⑷河南省社科规划办公室项目（批号2001BYY001）“信息语言学和现代汉语信息序列模式研究”
⑸河南省社科规划办公室项目（批号 2005BYY002）“量词认知基础与语言教学”
⑹河南省教育厅（1999）项目“面向21世纪中国语言文学类语言学概论课程教学内容和教学体系改革方案”
⑺河南省教育厅（2001）项目（批号085-GH-740）“面向信息处理的汉语句模研究”
⑻河南省教育厅人文社科（2004）项目（批号2004-GH-115）“汉语意象隐喻研究与对外汉语教学”
B.参加完成的部分科研项目：
⑴河南省社科规划办公室项目（1998）（证书号95B026）“河南省推广普通话中的语言障碍与非语言因素研究”
⑵河南省社科联调研课题（2007）（证书号SKL-2007-296）“郑州市地名与中原文化”

三、论文论著：
A.著作
⑴广告·语言·心理，河南人民出版社，1997.独著
⑵广告语言（译著），河南人民出版社，1992. 第一译者
⑶简明语言学教程，河南大学出版社，1993．副主编
⑷应用文的格式与语言，中国商业出版社，1991．第一作者
⑸实用经济文体大全，河南人民出版社，1994．第一作者

B.部分论文（凡未注明作者排名的均为独著）
⑴方位词“上”“下”的语义认知基础与对外汉语教学．语言文字应用，2004.4
⑵意象理论与对外汉语教学．郑州大学学报，2002.4
⑶汉语感觉范畴隐喻系统．郑州大学学报，2003.5
⑷汉语句子语块序列的认知研究和交际研究．汉语学习，2002.2（第二作者）
⑸现代汉语基本句模．世界汉语教学，2000.3（第二作者）
⑹图式理论与句法分析：以迫力图式和“把“字句为例．郑州大学学报，2008.4
⑺从对外汉语教学谈“动+上/下”结构的若干问题．郑州大学学报，2006.3
⑻认知分析与对外汉语示形量词教学．云南师范大学学报，2006.3
⑼示形量词“股、束、缕、绺”的用法及认知基础．云南师范大学学报，2009.2（第一作者）
⑽量词“门、种、类”的用法及其认知基础．云南师范大学学报，2009.3（第一作者）
⑾“条形”量词的句法认知基础探析．郑州大学学报，2010．6
⑿交易类四价动词及汉语谓词配价的分类系统．汉语学习，2000．6（第二作者）
⒀买卖类四价动词及其构成的基干句模．郑州大学学报，2001.4（第一作者）
⒁20世纪语言学的若干方向．焦作工学院学报，2000.4
⒂谈广告词的“含蓄”．修辞学习，2000.3
⒃商标意象．修辞学习，2005.5-6合刊
⒄商标与跨文化传播．修辞学习，1999.3
⒅商标用字规范化问题的再思考．语文现代化论丛·四，北京大学出版社，2000
⒆转型期商标中汉语拼音使用情况的调查．语文现代化论文集，商务印书馆，2002
⒇语境与形容词的有无标志单位．汉语学习，1986.5