2010年前特别是最近3-5年内,是郑州大学体育学院的重要发展时期。中共河南省委、河南省人民政府在《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》(豫发[2003]3号)中要求:"加强郑州大学体育学院的建设,尽快办成集教育、训练、科研三位一体的高水平体育院校。"为保证学院各项事业持续、快速、健康发展,更好地服务于河南全面健康小康社会和社会主义现代化建设,尽快完成省委、省政府的要求,郑大体院在广泛进行调查研究和征求意见的基础上,确定了学院2010年总体发展目标,即经过5-8年的努力,将学院建设成为一所符合国家普通高校设置要求,以本科教育为主,积极发展研究生教育,能在全省体育高等教育中发挥龙头作用,在河南体育教育、竞技体育、体育科研和体育文化发展中发挥独特作用,具有显著特色,集教育、训练、科研为一体的高水平体育学院。
为实现学院发展总目标特制定"三步走"发展战略
第一步,即"十五"时期(2003-2005年),为加快建设阶段。
根据学院搬迁新校区后基础设施、教学条件差的局面,在保证教学质量稳步提高的前提下,重点抓好基本建设和教学设施完善工作;按照可持续发展的原则,完成征地工作和校区统一规划、功能调整工作,初步建成符合本科体育高等院校事业发展要求的教学园区。依据优化结构、突出特色、提高质量的要求,进一步加强学科建设,充实体育学科,发展新兴学科和边缘学科。积极筹办研究生教育,提高办学层次。到2005年,本科专业达到7个左右,全日制在校生3000人以上,有一定数量的研究生教育;师资队伍建设要适应学院发展需要,学术水平有较大程度的提高;按照优势互补、资源共享、有利于事业发展的原则,完成与省体校的合并工作;组建太极拳队等1-3项省级一线运动队,力争在十运会上有所表现。按照河南省"改革、调整、提高"的竞技体育发展战略,以两校合并后成立的竞技体校为载体,初步建立竞技体育后备人才衔接梯队,加大选拔、培养苗子队员的力度,使之成为全省竞技体育后备人才的基地。
第二步,即2006-2008年,是学院上台阶阶段。
在"十五"时期加快发展的基础上,学院要再上一个新的台阶,各方面条件基本达到国家本科体育院校的要求,基本建成"集教育、训练、科研为一体"的高水平体育院校。"校园规划和占地面积达到独立本科院校的设置标准,基本建设和办学条件的基本完善,教学、科研水平达到省内优秀水平,学科体系、师资队伍结构趋于合理。结合社会事业发展,在新兴学科和边缘交叉学科建设方面有新的。 |