如何作答分析题——李海洋

9316小鱼

（1）这一阶段，要复习主观题了。大家下意识的有点怕马原大题，是难。但并不是拿不下来。题不多，一年只一个。且每题中包含原理的只两问。请注意一下，一是考点非常集中（辩、认）。三是全都有关键词引路（暴露原理）。三是要求非常明确（仔细看看）。学到这个火候，在考试压力下，基本上可以产生飞跃了。
（2）分析题写完原理后就没话写怎么办？窍门是从原理中找思路，如08.34(2)让从人的本质属性说明为什么“医生不仅要看到人身上的病，更要看到生病的人”。好像背完人本质是社会关系总和就无话可说，其实可分析人的病是自然属性，病的人是社会性，而社会性才是本质属性，就开出一条可契合材料写文字的好话题
（3）答分析题的正着说 是指阐述基本原理 这是答案的首要元素，但仅此不够 要以反着说来补充。但反着说不用瞎编，因，每一正面原理都有相对的反面观点，找一下 常不只一种，如06.34临河寺中的庙僧与先生，都是与辩证法相反的形而上学，反着说一遍 就是分析题的分析。与纯编造的空泛反着说比 阅卷效果大好。
（4）分析题的题干有宝，定要把宝挖出来。三问之内，必有芳草。头两问重点找对应性双关键词，如错误 智慧，后一问重点找指向语，如在认识活动中，这暗示全题考认识论。具体问题具体分析是说考矛盾特殊性。换位思考 辩证认识 是考从矛盾双方的对立统一中把握矛盾。凡有所象 皆有根据 挖出题眼 稳操胜券

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（5）分析题的字数和分段？字数不宜少，确切说是卷面不可显得空，即使用行距调节也属必要，毕竟文科阅卷传统以丰满答案为好答案。分段宜多，面宽点小，易全。分段是否用标题，用数字还是首先其次可自便，即使论文专著对此亦无定规。字不美者，只要能让阅卷老师看清楚 完全不必因字体影响自信 考完练字可也。
（6）大家把马原分析题想难了 吓住了 其实每一问就是三步 一是原理 二是分析 三是意义 前两问一般都如此 有的三问 第三问会侧重意义 但也要再简述原理。试题每问只要一个原理 但考生可能会想到多个。如是，就按多个答 只要不与材料逻辑相悖 又不自相矛盾 就仍是有效答案
（7）想提醒大家 特别是理科生 往往把分析题想难了 理科生的思维方式是定量的 根本想不到文科的要求其实是定性的即大而化之的，于是用理科思维的要求去答文科题 那真是难死了 其实文科怎么也比理科题容易些 主观题 不就是有数的那几个原理么 且相对集中 在理解的基础上背下 到时狠抓题干 挖出原理大胆写
（8）一个最权威的材料可破除怕分析题的迷信，我们看看习近平是怎么答分析题的，前几天他在政治局集体学习会上，用马原原理说明三中全会方案怎么提出来的。他直接说，社会存在决定社会意识。接着分析，18届三中全会全面深化改革的总体部署，就是从我国现在的社会存在出发的。语言平实，实话直说，是为典范。

Nightingale

很实用。

六月的雨LW

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